题目内容
①(1,1),(3,1),(1,3),(1,1);
②(-1,3),(-1,5),(-3,3),(-1,3);
③(-5,1),(-3,-1),(-3,1),(-5,1);
④(-1,-1),(1,-1),(-1,-3),(-1,-1).
(1)观察所得的图形,你觉得它像什么?
(2)求出这四个图形的面积和.
考点:坐标与图形性质,三角形的面积
专题:
分析:(1)先描出相应的点,再连接成图形,根据连接的图象就可以得出结论.
(2)根据三角形的面积公式就可以求出每个三角形的面积.就可以得出结论.
(2)根据三角形的面积公式就可以求出每个三角形的面积.就可以得出结论.
解答:解:(1)由题意画出图形,得

通过观察图形可以得出这是四个全等的等腰直角三角形,它们绕(-1,1)这点顺时针旋转90°,180°,270°形成的图形.
(2)由题意,得
4×[
×(2×2)]=8平方单位.
答:这四个图形的面积和为8平方单位.
通过观察图形可以得出这是四个全等的等腰直角三角形,它们绕(-1,1)这点顺时针旋转90°,180°,270°形成的图形.
(2)由题意,得
4×[
| 1 |
| 2 |
答:这四个图形的面积和为8平方单位.
点评:本题考查了坐标与图形的性质的运用,旋转的运用,三角形的面积公式的运用,解答时画出图形是关键.
练习册系列答案
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2的算术平方根是( )
A、
| ||
| B、2 | ||
C、±
| ||
| D、±2 |