题目内容
如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DF=50cm,EF=30cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=20m,则树高AB为( )![]()
| A.12 m | B.13.5 m | C.15 m | D.16.5 m |
D
解析试题分析:利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的长后加上小明同学的身高即可求得树高AB.
解:∵∠DEF=∠BCD=90°∠D=∠D
∴△DEF∽△DCB
∴![]()
∵DE=40cm=0.4m,EF=30cm=0.3m,AC=1.5m,CD=20,
∴
∴BC=15米,
∴AB=AC+BC=1.5+15=16.5米,
故答案为:16.5
考点:相似三角形的应用
点评:相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型
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