题目内容
如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是（10，0），点B的坐标为（8，0），点C，D在以OA为直径的半圆M上，且四边形OCDB是平行四边形，则点C的坐标为 .
计算________．计算：（x+7）（x-3）=__________．
化简求值：已知，求代数式的值．
长度为1㎝、2㎝、3㎝、4㎝、5㎝的五条线段，若以其中的三条线段为边构成三角形，可以构成不同的三角形共有（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
(本题10分) 如图，⊙O中，FG、AC是直径，AB是弦，FG⊥AB，垂足为点P，过点C的直线交AB的延长线于点D，交GF的延长线于点E，已知AB=4，⊙O的半径为．
（1）分别求出线段AP、CB的长；
（2）如果OE=5，求证：DE是⊙O的切线；
（3）如果tan∠E=，求DC的长
我国最长的河流长江全长约为6300千米，用科学记数法表示为 千米．
圆锥的母线长为4，底面半径为2，则此圆锥的侧面积是 （ ）
A．6π B．8π C．12π D．16π
反比例函数（x＞0），随着x值的增大，y值
（本题满分7分）
某中学的王老师统计了本校九年一班学生参加体育达标测试的报名情况，并把统计的数据绘制成了不完整的条形统计图和扇形统计图.根据图中提供的数据回答下列问题：
（1）该学校九年一班参加体育达标测试的学生有多少人？
（2）补全两个统计图的空缺部分；
（3）若该年级有1200名学生，估计该年级参加仰卧起坐达标测试的有多少人？
________．计算：（x+7）（x-3）=__________．
，求代数式
的值．
．
，求DC的长
（x＞0），随着x值的增大，y值 