题目内容
使
÷
有意义的x的值是( )
| x+3 |
| x-3 |
| x+2 |
| x-4 |
| A、x≠3且x≠4 |
| B、x≠-3且x≠4 |
| C、x≠3且x≠-2且x≠4 |
| D、x≠-3且x≠3且x≠-2且x≠4 |
考点:分式有意义的条件
专题:
分析:分式有意义,分母不等于零.
解答:解:依题意得 x-3≠0且x+2≠0且x-4≠0,
解得 x≠3且x≠-2且x≠4.
故选:C.
解得 x≠3且x≠-2且x≠4.
故选:C.
点评:本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
练习册系列答案
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下列说法正确的是( )
| A、x的系数是0 |
| B、24与42不是同类项 |
| C、m的次数是0 |
| D、43abc是三次单项式 |