题目内容
如图，AB⊥BD，CD⊥BD，B、D分别为垂足．
（1）已知：∠APC=90°，求证：△ABP∽△PDC．
（2）已知：AB=2，CD=3，BD=7，点P是线段BD上的一动点，若使点P分别与A、B和C、D构成的两个三角形相似，求线段PB的值．
（3）已知：AB=2，CD=3，点P是直线BD上的一动点，设PB=x，BD=y，使点P分别与A、B和C、D构成的两个三角形相似，求y关于x的函数解析式．
【答案】分析：（1）由于AB⊥BD，CD⊥BD，可知∠B与∠D为直角，又∠APC=90°，则∠APB+∠CPD=90°，可以得出∠A=∠CPD，从而证出△ABP∽△PDC．
（2）设PB=x，则PD为（7-x），然后分两种情况讨论：①△ABP∽△PDC；②△ABP∽△CDP．据此，即可利用相似三角形的性质列出比例式，从而求出线段PB的值．
（3）分两种情况讨论：①△ABP∽△PDC；②△ABP∽△CDP．据此，即可利用相似三角形的性质列出含x、y的比例式，从而求出y关于x的函数解析式．
解答：解：（1）证明：∵AB⊥BD，CD⊥BD，
∴∠B=∠D=90°①，
∴∠A+∠APB=90°，
又∵∠APB+∠CPD=90°，
∴∠A=∠CPD②，
∴由①②，△ABP∽△PDC．
（2）设PB=x，则PD为（7-x），
①△ABP∽△PDC时，
，
即
，
解得，（x-1）（x-6）=0，
x=1或x=6，
②△ABP∽△CDP．
，
即
，
解得x=
．
综上所述，PB=1，或PB=6，或PB=
．
（3）①△ABP∽△PDC时，
，
即
，
整理得，y=x+
；
②△ABP∽△CDP．
，
整理得，y=
x．
③△ABP∽△PDC时，
，
∵PD=PB-BD=x-y，
，
y=
-x．
点评：本题考查了相似三角形的判定与性质，三道题步步深入，前一道题为后面的题提供思路，要注意这一点，同时题目也体现了分类讨论思想的重要作用．
（2）设PB=x，则PD为（7-x），然后分两种情况讨论：①△ABP∽△PDC；②△ABP∽△CDP．据此，即可利用相似三角形的性质列出比例式，从而求出线段PB的值．
（3）分两种情况讨论：①△ABP∽△PDC；②△ABP∽△CDP．据此，即可利用相似三角形的性质列出含x、y的比例式，从而求出y关于x的函数解析式．
解答：解：（1）证明：∵AB⊥BD，CD⊥BD，
∴∠B=∠D=90°①，
∴∠A+∠APB=90°，
又∵∠APB+∠CPD=90°，
∴∠A=∠CPD②，
∴由①②，△ABP∽△PDC．
（2）设PB=x，则PD为（7-x），
①△ABP∽△PDC时，
，即
，解得，（x-1）（x-6）=0，
x=1或x=6，
②△ABP∽△CDP．
，即
，解得x=
．综上所述，PB=1，或PB=6，或PB=
．（3）①△ABP∽△PDC时，
，即
，整理得，y=x+
；②△ABP∽△CDP．
，整理得，y=
x．③△ABP∽△PDC时，
，∵PD=PB-BD=x-y，
，y=
-x．点评：本题考查了相似三角形的判定与性质，三道题步步深入，前一道题为后面的题提供思路，要注意这一点，同时题目也体现了分类讨论思想的重要作用．
练习册系列答案
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