题目内容
计算（-
）÷（-5）×（-
）的结果是（ ）
| 6 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
A、
| ||
B、-
| ||
C、-
| ||
D、
|
考点：有理数的除法,有理数的乘法
专题：
分析：首先把乘除混合运算统一成乘法，然后再计算乘法即可．
解答：解：原式=-
×（-
）×（-
）
=-
．
故选：B．
| 6 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
=-
| 6 |
| 125 |
故选：B．
点评：此题主要考查了有理数的乘除混合运算，关键是注意结果符号的判断．
练习册系列答案
相关题目
如图，四边形ABCD是正方形，E是CD边上一点，连接AE，延长CB至点F，使得BF=DE，连接AF，则AF=已知α是锐角，cosα=
，则α等于（ ）
| ||
| 2 |
| A、30° | B、45° |
| C、60° | D、90° |
如图，AD平分∠BAC，连结BD，CD并延长交AC，AB于F，E点，且∠1=∠2，那么图中全等三角形共有（ ）| A、2对 | B、3对 | C、4对 | D、5对 |
如图，△APB与△CDP是两个全等的等边三角形，且PA⊥PD，有下列四个结论：①∠PBC=15°；②AD∥BC；③直线PC与AB垂直．其中正确的有（ ）已知-6a8b4和是5a4nb4同类项，则代数式12n-10的值是（ ）
| A、12 | B、13 | C、14 | D、15 |
下列运算错误的是（ ）
A、
| ||||||
B、
| ||||||
C、
| ||||||
D、（-
|
已知
=
，则x的取值范围是（ ）
|
| ||
| x |
| A、x＞0 | B、x＜0 |
| C、x≤1 | D、0＜x≤1 |
某校一课外活动小组为了解学生最喜欢的球类运动情况，随机抽查本校九年级的600名学生，调查的结果如图．请根据该扇形统计图解答以下问题：