题目内容
如果a2009+b2009=0,那么
- A.(a+b)2009=0
- B.(a-b)2009=0
- C.(a?¤b)2009=0
- D.(|a|+|b|)2009=0
A
分析:此题关键已知条件容易知道a2009、b2009互为相反数,而一个数的奇次幂是不会改变原来的数的正负情况的,所以得到a和b也互为相反数,由此即可判定选择哪一个答案.
解答:∵a2009+b2009=0,
∴a2009=(-b)2009
∴a=-b,
∴(a+b)2009=0是正确的,其余是错误的.
故选A.
点评:乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.
其中的规律:
①负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;
②-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.
分析:此题关键已知条件容易知道a2009、b2009互为相反数,而一个数的奇次幂是不会改变原来的数的正负情况的,所以得到a和b也互为相反数,由此即可判定选择哪一个答案.
解答:∵a2009+b2009=0,
∴a2009=(-b)2009
∴a=-b,
∴(a+b)2009=0是正确的,其余是错误的.
故选A.
点评:乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.
其中的规律:
①负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;
②-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.
练习册系列答案
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一次体育课上,15名男生跳高成绩如下表,他们跳高成绩的中位数和众数分别是
| 跳高成绩(m) | 1.50 | 1.55 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 |
| 跳高人数 | 1 | 3 | 2 | 5 | 3 | 1 |
- A.3,5
- B.1.65,1.65
- C.1.70,1.65
- D.1.65,1.70