题目内容
(1)尝试:如图,已知A、E、B三点在同一直线上,且∠A=∠B=∠DEC=90°,求证:AE•BE=AD•BC.
(2)一位同学在尝试了上题后还发现:如图2、图3,只要A、E、B三点在同一直线上,且∠A=∠B=∠DEC,则(1)中结论总成立.你同意吗?请选择其中之一说明理由.
(3)运用:如图,四边形ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AB=4,BC=9,P为BC边上一动点(不与点B、C重合),连接AP,过点P作PE交CD于点E,使得∠APE=∠ABC.则当BP为何值时,点E为CD的中点.
【答案】分析:(1)利用已知得出∠D=∠CEB,以及∠A=∠B即可得出△ADE∽△BEC,即可得出答案;
(2)利用已知得出∠D=∠CEB,进而求出△ADE∽△BEC,即可得出
;
(3)假设点E为CD的中点,利用△ABP∽△PCE,得出比例式求出即可.
解答:(1)证明:∵∠A=∠B=∠DEC=90°,
∴∠DEA+∠CEB=90°,
∵∠DEA+∠D=90°,
∴∠D=∠CEB,
∴△ADE∽△BEC,
∴
,
∴AE•BE=AD•BC;
(2)证明:∵∠A=∠B=∠DEC,
∠A+∠D=∠1+∠CEB,
∴∠D=∠CEB,
∴△ADE∽△BEC,
∴
,
∴AE•BE=AD•BC;
(3)解:∵四边形ABCD是等腰梯形,AD∥BC,∠APE=∠ABC
∴∠B=∠C,∠B+∠BAP=∠APE+∠EPC,
∴∠BAP=∠EPC,
∴△ABP∽△PCE,
∴
,
∵AB=4,BC=9,点E为CD的中点,
∴CE=2,假设BP=x,
∴
,
∴x2-9x+8=0,
解得:x1=1,x2=8.
∴当BP为1或8时,点E为CD的中点.
点评:此题主要考查了相似三角形的性质与判定,相似三角形的判定是初中阶段考查的重点同学们应重点掌握.
(2)利用已知得出∠D=∠CEB,进而求出△ADE∽△BEC,即可得出
(3)假设点E为CD的中点,利用△ABP∽△PCE,得出比例式求出即可.
解答:(1)证明:∵∠A=∠B=∠DEC=90°,
∴∠DEA+∠CEB=90°,
∵∠DEA+∠D=90°,
∴∠D=∠CEB,
∴△ADE∽△BEC,
∴
∴AE•BE=AD•BC;
(2)证明:∵∠A=∠B=∠DEC,
∠A+∠D=∠1+∠CEB,
∴∠D=∠CEB,
∴△ADE∽△BEC,
∴
∴AE•BE=AD•BC;
(3)解:∵四边形ABCD是等腰梯形,AD∥BC,∠APE=∠ABC
∴∠B=∠C,∠B+∠BAP=∠APE+∠EPC,
∴∠BAP=∠EPC,
∴△ABP∽△PCE,
∴
∵AB=4,BC=9,点E为CD的中点,
∴CE=2,假设BP=x,
∴
∴x2-9x+8=0,
解得:x1=1,x2=8.
∴当BP为1或8时,点E为CD的中点.
点评:此题主要考查了相似三角形的性质与判定,相似三角形的判定是初中阶段考查的重点同学们应重点掌握.
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