题目内容
阅读下列材料:
我们[a]用表示不大于a的最大整数.例如:[1.5]=1,[2]=2,[-1.5]=-2
用<b>表示不小于b的最小整数.例如:<1.5>=2,<3>=4,<-2.5>=-2
解决下列问题:
(1)[-3.5]= ,<4.5>= .
(2)若[a]=6,则a的取值范围是 ,若<b>=-1,则b的取值范围是 .
(3)已知a、b满足方程组
,求a、b的取值范围.
我们[a]用表示不大于a的最大整数.例如:[1.5]=1,[2]=2,[-1.5]=-2
用<b>表示不小于b的最小整数.例如:<1.5>=2,<3>=4,<-2.5>=-2
解决下列问题:
(1)[-3.5]=
(2)若[a]=6,则a的取值范围是
(3)已知a、b满足方程组
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考点:取整计算
专题:
分析:(1)根据已知定义分别得出[-3.5]与<4.5>的值;
(2)利用[a]用表示不大于a的最大整数,<b>表示不大于b的最小整数,进而得出a,b的取值范围;
(3)首先解方程组,进而得出a、b的取值范围.
(2)利用[a]用表示不大于a的最大整数,<b>表示不大于b的最小整数,进而得出a,b的取值范围;
(3)首先解方程组,进而得出a、b的取值范围.
解答:解:(1)∵[a]用表示不大于a的最大整数,
∴[-3.5]=-4,
∵<b>表示不小于b的最小整数,
∴<4.5>=4.
故答案为:-4,4;
(2)∵[a]=6,
∴a的取值范围是:6≤a<7,
∵<b>=-1,
∴b的取值范围是:-1≤b<-2,
故答案为:6≤a<7;-1≤b<-2;
(3)依题意有
,
解得:
,
故2<a≤3,-2<b≤-1.
∴[-3.5]=-4,
∵<b>表示不小于b的最小整数,
∴<4.5>=4.
故答案为:-4,4;
(2)∵[a]=6,
∴a的取值范围是:6≤a<7,
∵<b>=-1,
∴b的取值范围是:-1≤b<-2,
故答案为:6≤a<7;-1≤b<-2;
(3)依题意有
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解得:
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故2<a≤3,-2<b≤-1.
点评:此题主要考查了取整计算,正确根据新定义得出各数的意义是解题关键.
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