题目内容
（3分）若点P（﹣1，2）在反比例函数的图象上，则k= ．
用3个完全相同的小正方体组成如图所示的几何体，则它的俯视图是（ ）
A． B． C． D．
如图，在⊙O中，AB是直径，点D是⊙O上一点，点C是的中点，弦CE⊥AB于点E，过点D的切线交EC的延长线于点G，连接AD，分别交CF、BC于点P、Q，连接AC．给出下列结论：
①∠BAD=∠ABC；②GP=GD；③点P是△ACQ的外心．
其中正确结论是________ （只需填写序号）．
（10分）小丽的家和学校在一条笔直的马路旁，某天小丽沿着这条马路上学，先从家步行到公交站台甲，再乘车到公交站台乙下车，最后步行到学校（在整个过程中小丽步行的速度不变），图中折线ABCDE表示小丽和学校之间的距离y（米）与她离家时间x（分钟）之间的函数关系．
（1）求小丽步行的速度及学校与公交站台乙之间的距离；
（2）当8≤x≤15时，求y与x之间的函数关系式．
（3分）将连续正整数按如下规律排列：
若正整数565位于第a行，第b列，则a+b= ．
（3分）如图，l1∥l2∥l3，直线a，b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F．若，DE=4，则EF的长是（ ）
A． B． C．6 D．10
（3分）2的相反数是（ ）
A． B． C．2 D．－2
（2分）已知扇形的圆心角为120°，弧长为6π，则扇形的面积是 ．
（8分）某校开展校园“美德少年”评选活动，共有“助人为乐”，“自强自立”、“孝老爱亲”，“诚实守信”四种类别，每位同学只能参评其中一类，评选后，把最终入选的20位校园“美德少年”分类统计，制作了如下统计表，后来发现，统计表中前两行的数据都是正确的，后两行的数据中有一个是错误的．
根据以上信息，解答下列问题：
（1）统计表中的a=______，b______；
（2）统计表后两行错误的数据是______，该数据的正确值是______；
（3）校园小记者决定从A，B，C三位“自强自立美德少年”中随机采访两位，用画树状图或列表的方法，求A，B都被采访到的概率．
的图象上，则k= ．
的图象上，则k= ．
B．
C．
D．
的中点，弦CE⊥AB于点E，过点D的切线交EC的延长线于点G，连接AD，分别交CF、BC于点P、Q，连接AC．给出下列结论：
，DE=4，则EF的长是（ ）
B．
C．6 D．10
B．
C．2 D．－2