题目内容
5.①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC.
其中所有正确结论的序号是①②③.
分析 根据全等三角形的性质得出∠AOB=∠AOD=90°,OB=OD,再根据全等三角形的判定定理得出△ABC≌△ADC,进而得出其它结论.
解答 解:∵△ABO≌△ADO,
∴∠AOB=∠AOD=90°,OB=OD,
∴AC⊥BD,故①正确;
∵四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,
∴∠COB=∠COD=90°,
在△ABC和△ADC中,
$\left\{\begin{array}{l}{OB=OD}\\{∠BOC=∠DOC}\\{OC=OC}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△ADC(SAS),故③正确
∴BC=DC,故②正确;
故答案为①②③.
点评 本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法:SSS,SAS,ASA,AAS,以及HL,是解题的关键.
练习册系列答案
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15.
在如图的2016年6月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )
| A. | 27 | B. | 51 | C. | 69 | D. | 72 |
20.
如图,一张三角形纸片ABC,其中∠C=90°,AC=4,BC=3.现小林将纸片做三次折叠:第一次使点A落在C处;将纸片展平做第二次折叠,使点B落在C处;再将纸片展平做第三次折叠,使点A落在B处.这三次折叠的折痕长依次记为a,b,c,则a,b,c的大小关系是( )
| A. | c>a>b | B. | b>a>c | C. | c>b>a | D. | b>c>a |
10.
在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:
(1)频数分布表中a=0.3,b=4,并将统计图补充完整;
(2)如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?
(3)已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?
| 分 组 | 频数 | 频率 |
| 第一组(0≤x<15) | 3 | 0.15 |
| 第二组(15≤x<30) | 6 | a |
| 第三组(30≤x<45) | 7 | 0.35 |
| 第四组(45≤x<60) | b | 0.20 |
(2)如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?
(3)已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?
8.
如图,已知四边形ABEC内接于⊙O,点D在AC的延长线上,CE平分∠BCD交⊙O于点E,则下列结论中一定正确的是( )
| A. | AB=AE | B. | AB=BE | C. | AE=BE | D. | AB=AC |
9.生物学家发现一种病毒的长度约为0.00000402毫米,数据0.00000402用科学记数法表示( )
| A. | 0.402×10-5 | B. | 4.02×10-6 | C. | 4.02×10-7 | D. | 40.2×10-7 |