题目内容


某科研机构对我区400户有两个孩子的家庭进行了调查,得到了

表格中的数据,其中(男,女)代表第一个孩子是男孩,第二个孩子

是女孩,其余类推.由数据,请估计我区两个孩子家庭中男孩与女

孩的人数比为       :    .

类别

数量(户)

(男,男)

101

(男,女)

99

(女,男)

116

(女,女)

84

合计

400


 417︰383     

练习册系列答案
相关题目

   问题提出

   平面内不在同一条直线上的三点确定一个圆.那么平面内的四点(任意三点均不在同一

直线上),能否在同一个圆呢?

   初步思考

   设不在同一条直线上的三点A、B、C确定的圆为⊙O. 

    ⑴当C、D在线段AB的同侧时,

    如图①,若点D在⊙O上,此时有∠ACB=∠ADB,理由是                 ;

如图②,若点D在⊙O内,此时有∠ACB     ∠ADB;

如图③,若点D在⊙O外,此时有∠ACB     ∠ADB.(填“=”、“>”或“<”);

 


由上面的探究,请直接写出A、B、C、D四点在同一个圆上的条件:            .

   类比学习

   (2)仿照上面的探究思路,请探究:当C、D在线段AB的异侧时的情形.

 


此时有              ,   此时有               , 此时有               .

由上面的探究,请用文字语言直接写出A、B、C、D四点在同一个圆上的条件:   .   

  拓展延伸

  (3)如何过圆上一点,仅用没有刻度的直尺,作出已知直径的垂线?

      已知:如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上.

      求作:CN⊥AB.

      作法:①连接CA,CB;

            ②在上任取异于B、C的一点D,连接DA,DB;

      ③DA与CB相交于E点,延长AC、BD,交于F点;

      ④连接F、E并延长,交直径AB于M;

      ⑤连接D、M并延长,交⊙O于N.连接CN.

   则CN⊥AB.

请按上述作法在图④中作图,并说明CN⊥AB的理由.(提示:可以利用(2)中的结论)

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