题目内容
13.计算:(1)$|-2|-{(1+\sqrt{2})^0}+\sqrt{4}$
(2)解方程:(2x-1)2=16(x+1)2.
分析 (1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,最后一项利用算术平方根定义计算即可得到结果;
(2)方程利用两数的平方相等,两数相等或互为相反数转化为两个一元一次方程来求解.
解答 解:(1)原式=2-1+2=4-1=3;
(2)开方得:2x-1=4(x+1)或2x-1=-4(x+1),
解得:x1=-2.5,x2=-0.5.
点评 此题考查了实数的运算,以及解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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8.两件商品都卖50元,其中一件亏本10%,另一件盈利20%,则两件商品卖出后( )
| A. | 盈利$\frac{25}{9}$元 | B. | 亏本10元 | C. | 盈利15元 | D. | 不赢不亏 |
18.下列各图中,射线OA表示南偏东32°方向的是( )
| A. | B. | C. | D. |
2.某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛.各参赛选手的成绩如下:
九(1)班:92,93,93,93,93,93,97,98,98,100
九(2)班:91,93,93,93,96,97,97,98,98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
(1)直接写出表中m、n的值;
(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好”,但也有人说(2)班的成绩要好,请给出两条支持九(2)班成绩好的理由.
九(1)班:92,93,93,93,93,93,97,98,98,100
九(2)班:91,93,93,93,96,97,97,98,98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
| 班级 | 最高分 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
| 九(1)班 | 100 | m | 93 | 93 | 7.6 |
| 九(2)班 | 99 | 95.5 | 96.5 | n | 6.85 |
(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好”,但也有人说(2)班的成绩要好,请给出两条支持九(2)班成绩好的理由.