题目内容
6.在一次数学课上,张老师说:“你们每个人在心里想好一个不是零的数,然后按下列顺序进行运算:①把这个数加上3后再平方;②然后减去9;③再除以你想好的那个数.只要你们告诉我最后的商是多少,我就能猜出你所想的数.”小明同学说他计算的最后结果是9,那么他想好的数是3.分析 设他想好的数为x,根据结果为9列出方程,求出方程的解即可得到结果.
解答 解:设小明同学想好的数是x,由题意得:
[(x+3)2-9]÷x=9,即x2-3x=0,
解得:x=0或x=3,
检验:当x=0时,无意义,
x=3时,有意义,
则他想好的数是3,
故答案为:3.
点评 此题考查了解分式方程,关键是正确理解题意,列出方程.
练习册系列答案
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17.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x轴对称,则( )
| A. | x=-2,y=3 | B. | x=2,y=3 | C. | x=-2,y=-3 | D. | x=2,y=-3 |
11.
下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
| A. | (x+3)(x+2)-2x | B. | x(x+3)+6 | C. | 3(x+2)+x2 | D. | x2+5x |
16.等腰三角形的周长为13cm,其中一腰长为5cm,则该等腰三角形的底边长为( )
| A. | 2cm | B. | 3cm | C. | 5cm | D. | 8cm |