题目内容
若函数的图象在同一象限内，随的增大而增大，则的值可以是 （写出一个即可）
－1．5的绝对值是（ ）
A．0 B．－1．5 C．1．5 D．
如图，△ABC中，CD⊥AB于D，E是AC的中点，若AD＝6cm，DE＝5cm，则CD的长为___________cm．
如图，抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A（5，0）、B（﹣1，0）两点，过点A作直线AC⊥x轴，交直线y=2x于点C；
（1）求该抛物线的解析式；
（2）求点A关于直线y=2x的对称点A′的坐标，判定点A′是否在抛物线上，并说明理由；
（3）点P是抛物线上一动点，过点P作y轴的平行线，交线段CA′于点M，是否存在这样的点P，使四边形PACM是平行四边形？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．
（1） ； （2）（x+2）2+x（2﹣x）；
如果三角形满足一个角是另一个角的3倍，那么我们称这个三角形为“智慧三角形”．下列各组数据中，能作为一个智慧三角形三边长的一组是（ ）
A．1，2，3 B． C． D．
若一组数据的极差为7，则x的值是（ ）
A． B．6 C．7 D．6或
如图，在中，AD=2AB，F是AD的中点，作CE⊥AB，垂足E在线段AB上，连接EF、CF，则下列结论：（1）∠DCF=∠BCD，（2）EF=CF；（3）SΔBEC=2SΔCEF；（4）∠DFE=3∠AEF，其中正确结论的个数是（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
（9分）一副直角三角板如图放置，点A在ED上，∠F＝∠ACB＝90°，∠E＝30°，∠B＝45°，AC＝，试求BD的长．
的图象在同一象限内，
随
的增大而增大，则
的值可以是 （写出一个即可）
每课必练系列答案每课必练系列答案的图象在同一象限内，随的增大而增大，则的值可以是 （写出一个即可）每课必练系列答案
； （2）（x+2）2+x（2﹣x）；
C．
D．
的极差为7，则x的值是（ ）
B．6 C．7 D．6或
中，AD=2AB，F是AD的中点，作CE⊥AB，垂足E在线段AB上，连接EF、CF，则下列结论：（1）∠DCF=
∠BCD，（2）EF=CF；（3）SΔBEC=2SΔCEF；（4）∠DFE=3∠AEF，其中正确结论的个数是（ ）
，试求BD的长．