题目内容

用一些长短相同的小木棍连续摆成正方形或六边形,要求每两个相邻的图形只有一条公共边.已知摆放的正方形比六边形多4个,并且一共用了110根小木棍,问连续摆放了正方形和六边形各多少个?(列二元一次方程解答)
考点:二元一次方程组的应用
专题:
分析:设连续摆放了正方形x个,六边形y个,则连续摆放正方形共用小木棍(2x+2)根,六方形共用小木棍(4y+2)根,由题意列出方程组解决问题.
解答:解:设连续摆放了正方形x个,六边形y个,由题意得
x-y=4
2x+2+4y+2=110

解得
x=23
y=19

答:连续摆放了正方形23个,六边形19个.
点评:此题考查二元一次方程组的实际运用,找出连续摆放正方形共用小木棍(2x+2)根,六方形共用小木棍(4y+2)根是解决问题的关键.
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