题目内容
(1)求该商品的稳定价格和稳定需求量;
(2)当价格在什么范围时,该商品的需求量低于供应量?
(3)当需求量高于供应量时,政府常通过对供应方提供价格补贴来提高供货价格,以提高供应量.若要使稳定需求量增加2万件,政府应对每件商品提供多少元补贴,才能使供应量等于需求量?
考点:一次函数的应用
专题:
分析:(1)实质是求函数的交点坐标,利用y1=y2可求解;
(2)因为“需求量为0时,即停止供应”,所以,当y1=0时,有x=60.又由图象,知x>30,利用题意和图象综合可知当价格大于30元/件而小于60元/件时,该商品的需求量低于供应量;
(3)根据题意列方程组求解即可.
(2)因为“需求量为0时,即停止供应”,所以,当y1=0时,有x=60.又由图象,知x>30,利用题意和图象综合可知当价格大于30元/件而小于60元/件时,该商品的需求量低于供应量;
(3)根据题意列方程组求解即可.
解答:解:(1)当y1=y2时,有-x+60=2x-30.
∴x=30,
此时-x+60=30,
所以该商品的稳定价格为30元/件,稳定需求量为30万件;
(2)因为“需求量为0时,即停止供应”,
∴当y1=0时,有x=60,
又-x+60<2x-30
解得:x>30,
∴当价格大于30元/件而小于60元/件时,该商品的需求量低于供应量;
(3)设政府部门对该商品每件应提供a元补贴.
根据题意,得方程组
解这个方程组,得
.
所以,政府部门对该商品每件应提供3元的补贴.
∴x=30,
此时-x+60=30,
所以该商品的稳定价格为30元/件,稳定需求量为30万件;
(2)因为“需求量为0时,即停止供应”,
∴当y1=0时,有x=60,
又-x+60<2x-30
解得:x>30,
∴当价格大于30元/件而小于60元/件时,该商品的需求量低于供应量;
(3)设政府部门对该商品每件应提供a元补贴.
根据题意,得方程组
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解这个方程组,得
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所以,政府部门对该商品每件应提供3元的补贴.
点评:此题主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义准确的列出解析式,再把对应值代入求解.
练习册系列答案
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