题目内容
函数y=| 1 | ||
|
分析:本题考查了函数式有意义的x的取值范围.一般地从两个角度考虑:分式的分母不为0;偶次根式被开方数大于或等于0;当一个式子中同时出现这两点时,应该是取让两个条件都满足的公共部分.
解答:解:根据题意得到:x-1>0,
解得x>1.
解得x>1.
点评:判断一个式子是否有意义,应考虑分母上若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负数.易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母不等于0混淆.
练习册系列答案
相关题目
小明正在研究函数y=
的性质,下面他的几种说法中错误的是( )
| 1 |
| x |
| A、无论x取何值,xy总是一个定值 | ||
| B、在自变量取值范围内的每一象限,y随着x的增大而减小 | ||
C、函数y=
| ||
D、函数y=
|