题目内容
如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=13，BC=5，则cosA的值是（ ）
A. B. C. D.
如图，在Rt△ABC中，ACB＝90°，B＝60°，AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点F，若EC＝，则AC的长为（ ）
A. B. C. D. 3
某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查，随机抽取了若干名学生进行调查，并制作统计图如图所示，据此统计图估计该校八年级学生对“分组合作学习”方式非常喜欢和喜欢的人数约为（ ）
A. 216人 B. 324人 C. 288人 D. 252人
如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，点E是AD的中点，过点A作AF∥BC交BE的延长线于F．
（1）求证：△AEF≌△DEB；
（2）若∠BAC=90°，AF=6，求AD的长．
因式分【解析】________.
﹣5的绝对值是（ ）
A. 5 B. 1 C. 0 D. ﹣5
先化简：，再求当x+1与x+6互为相反数时代数式的值．
如图，一个水平放置的六棱柱，这个六棱柱的左视图是（ ）
如图，△ABC中，∠ACB=90°，沿CD折叠△CBD，使点B恰好落在AC边上的点E处．若∠A=22°，则∠BDC等于
A．44° B．60° C．67° D．77°
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
，则AC的长为（ ）
C. 
D. 3
________.
，再求当x+1与x+6互为相反数时代数式的值．
B. 
C. 
D. 
