某中学为初一学生编号.设定末尾用1表示男生.用2表示女生．如果编号201208432表示“2012年入学的8班43号同学.是位女生 .那么今年入学的19班23号男生同学的编号是201519231．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．某中学为初一学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生．如果编号201208432表示“2012年入学的8班43号同学，是位女生”，那么今年入学的19班23号男生同学的编号是201519231．

分析根据从左起第1到4位数表示年份，第5，6位数表示班级，第7、8位数表示学号，最后一位数表示男女生写出即可．

解答解：今年入学的19班23号男生同学的编号是：201519231．
故答案为：201519231．

点评本题考查了用数字表示事件，读懂题目信息理解各位数上的数字的实际意义是解题的关键．

练习册系列答案

相关题目

9．下列两个变量之间，不存在函数关系的是（　　）

	A．	一天的气温与时间之间的关系
	B．	一个正数的平方根与这个正数之间的关系
	C．	圆的面积与圆的周长之间的关系
	D．	速度一定，汽车行驶的路程与行驶时间之间的关系

5．

已知抛物线y=ax²+bx+3在坐标系中的位置如图所示，它与x轴、y轴的交点分别为A、B，点P是其对称轴x=1上的动点，根据图中提供的信息，给出以下结论：①2a+b=0；②x=3是ax²+bx+3=0的一个根；③△PAB周长的最小值是$\sqrt{10}$+3$\sqrt{2}$．其中正确的是（　　）

2．有两个一元二次方程：M：ax²+bx+c=0，N：cx²+bx+a=0，其中a+c=0，以下三个个结论中，
（1）如果方程M有两个不相等的实数根，那么方程N也有两个不相等的实数根；
（2）如果5是方程M的一个根，那么$\frac{1}{5}$是方程N的一个根；
（3）如果方程M和方程N有一个相同的根，那么这个根必是x=1；
错误的个数是（　　）

19．已知a、b互为相反数（a≠0），c、d互为倒数，x的绝对值等于2，试求x²-$\frac{3a}{b}$+（a+b）²⁰¹⁴-（-cd）²⁰¹⁵的值．

6．计算
（1）3-（-8）
（2）（+1.5）+$（-\frac{1}{2}）+（-\frac{3}{4}）+（+1\frac{3}{4}）$
（3）-20+（-14）-（-18）-13
（4）（-5）×$6×（-\frac{4}{5}）×\frac{1}{4}$
（5）-10÷5×$\frac{1}{5}$
（6）|-3|×（-6）-|-7|×2
（7）-（-3）²×2
（8）$-{3^4}÷\frac{9}{4}+\frac{4}{9}÷（-{2^4}）$．

3．

如图，P是∠AOB平分线上一点，CD⊥OP于P，并分别交OA、OB于CD，则（　　）

	A．	CD小于P点到∠AOB两边距离之和
	B．	CD大于P点到∠AOB两边距离之和
	C．	CD等于P点到∠AOB两边距离之和
	D．	不能确定CD与P点到∠AOB两边距离之和的大小

4．已知函数y=（k-3）x^|k|-2+k-1是一次函数，则k=-3．

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