题目内容
2．化简求值：5x2+4-2（x2-3x+1）+3（2x-x2），其中x=1．分析 原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．
解答 解：原式=5x2+4-2x2+6x-2+6x-3x2=12x+2，
当x=1时，原式=12+2=14．
点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
练习册系列答案
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2．化简求值：5x2+4-2（x2-3x+1）+3（2x-x2），其中x=1．分析 原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．
解答 解：原式=5x2+4-2x2+6x-2+6x-3x2=12x+2，
当x=1时，原式=12+2=14．
点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
如图，平行四边形ABCD中，E，F分别是BA，DC延长线上的点，且AE=CF，过E作EM⊥BE交AD于点M，过F作FN⊥DF交BC于点N．求证：AM=CN．
如图，请你添加一个条件∠1=∠5，使AB∥CD．
如图一副三角尺，一个含有30°的角另一个含有45°的角，在两个直角三角形中各画一条线段，把每一个三角形分成两个三角形，且它们两两相似．请图上画出你的两种设计方案．
如图，在等腰直角三角形ABC中，BA=BC，∠ABC=90°，D为AC中点，E为AB边上一点，连接DE，过点D作DE的垂线DG，交BC于点F，连接EG交BC于点P，若∠AED=∠PED，求证：BP+CG=PG．