题目内容
14.| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 (方法一)分∠CAB=90°、∠CBA=90°以及∠ACB=90°三种情况考虑,画出图形,利用数形结合即可解决问题.
(方法二)设点C的坐标为(m,-$\frac{1}{2}$m+2),分∠CAB=90°、∠CBA=90°以及∠ACB=90°三种情况考虑:当∠CAB=90°时,由点A的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征即可得出点C的坐标;当∠CBA=90°时,由点B的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征即可得出点C的坐标;当∠ACB=90°时,利用勾股定理可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,将其代入点C的坐标中即可得出点C的坐标.综上即可得出结论.
解答 解:(方法一)当∠CAB=90°时,此时点C为图中C1;![]()
当∠CBA=90°时,此时点C为图中C2;
当∠ACB=90°时,以线段AB为直径画圆,圆与直线l交于点C3、C4两点,
此时∠AC3B=∠AC4B=90°.
综上所述:满足条件的点C有4个.
(方法二)设点C的坐标为(m,-$\frac{1}{2}$m+2).
当∠CAB=90°时,CA⊥x轴,
∴m=-4,
∴点C的坐标为(-4,4);
当∠CBA=90°时,CB⊥x轴,
∴m=2,
∴点C的坐标为(2,1);
当∠ACB=90°时,有AC2+BC2=AB2,
即[m-(-4)]2+(-$\frac{1}{2}$m+2)2+(m-2)2+(-$\frac{1}{2}$m+2)2=[2-(-4)]2,
解得:m=±$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,
∴点C的坐标为($\frac{4\sqrt{5}}{5}$,2-$\frac{2\sqrt{5}}{5}$)或(-$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,2+$\frac{2\sqrt{5}}{5}$).
综上所述:满足条件的点C有4个.
故选D.
点评 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、直角三角形以及勾股定理,解题的关键是:(方法一)依照题意画出图形,利用数形结合解决问题;(方法二)分∠CAB=90°、∠CBA=90°以及∠ACB=90°三种情况找出点C的坐标.
| A. | 正数有两个立方根 | |
| B. | 0没有平方根 | |
| C. | $\sqrt{2}$是无理数 | |
| D. | 两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形是全等三角形 |
| A. | 众数是1.5 | B. | 中位数是3 | C. | 平均数是3 | D. | 方差是$\frac{13}{8}$ |
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |