题目内容
10.| A. | $\sqrt{2}$ | B. | 1 | C. | 2 | D. | 4 |
分析 根据正方形性质得出S1=AB2,S2=DE2,AC2=2,AC=CD,∠ABC=∠ACD=∠DEC=90°,得到∠BAC=∠DCE,根据AAS判定△ABC≌△CED,推出BC=DE,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2=2,求出DE2+AB2=2,即可得出答案.
解答
解:如图,S1=AB2,S2=DE2,AC2=2,AC=CD,∠ABC=∠ACD=∠DEC=90°,
∴∠BAC+∠ACB=90°,∠ACB+∠DCE=90°,
∴∠BAC=∠DCE,
在△ABC和△CED中
$\left\{\begin{array}{l}{∠BAC=∠DCE}\\{∠ABC=∠DEC}\\{AC=CD}\end{array}\right.$
∴△ABC≌△CED(AAS),
∴BC=DE,
在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2=2,
∴DE2+AB2=2,
即S1+S2=2,
故选(C).
点评 本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定以及勾股定理等知识的综合应用.解决问题的关键是根据全等三角形,将DE转化为BC,或将AB转化为CE.
练习册系列答案
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2.
为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘制成如下统计图表:
(1)填空a=10,b=28%
(2)补全频数分布直方图;
(3)该校九年级共有480名学生,估计身高不低于165cm的学生大约多少人?
| 身高分组 | 频数 | 百分比 |
| X<155 | 5 | 10% |
| 155≤x<160 | A | 20% |
| 160≤x<165 | 15 | 30% |
| 165≤x<170 | 14 | b |
| X≥170 | 6 | 12% |
| 总计 | 100% |
(2)补全频数分布直方图;
(3)该校九年级共有480名学生,估计身高不低于165cm的学生大约多少人?