题目内容
化简：
（1）-|-0.4|= ，
（2）-[-（-2）]= ．
（1）-|-0.4|=
（2）-[-（-2）]=
考点：相反数
专题：
分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．
解答：解：（1）-|-0.4|=-0.4，
（2）-[-（-2）]=-（+2）=-2，
故答案为：0.4，-2．
（2）-[-（-2）]=-（+2）=-2，
故答案为：0.4，-2．
点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．
练习册系列答案
相关题目
一个数的绝对值是2，则这个数是（ ）
| A、2 | B、-2 |
| C、2或-2 | D、-（-2） |
下列方程中，没有实数根的方程式（ ）
| A、x2=9 |
| B、4x2=3（4x-1） |
| C、x（x+1）=1 |
| D、2y2+6y+7=0 |
若|x-1|+|y+2|+|z-3|=0．则x+y+z的值为（ ）
| A、2 | B、-2 | C、0 | D、6 |
如图，在△ABC中AB=AC，P是△ABC内任意一点，PE⊥AB，PF⊥AC，垂足分别是E、F，且EP、FP的延长线分别交BC所在的直线与点B′、C′．