题目内容
4.分析 先根据三角形内角和定理得到∠ACB的度数,再根据角平分线的性质即可求解.
解答 解:∵△ABC中,∠A=30°,∠B=60°,
∴∠ACB=180°-30°-60°=90°,
∵CD是∠ACB的角平分线,
∴∠DCB=45°.
故答案为:45°.
点评 考查了三角形内角和定理和角平分线的性质,本题根据三角形的内角和等于180°求解,是基础题,准确识别图形是解题的关键.
练习册系列答案
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14.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )
| A. | 调查初三某班体育模拟考试成绩的满分率 | |
| B. | 调查某类烟花爆竹燃放安全情况 | |
| C. | 调查某品牌牛奶的质量合格情况 | |
| D. | 调查全国中学生对“雾霾”的了解情况 |
15.
如图,在正方形ABCD中,E在CD边上,F在BC边上,AB=1,DE=2CE,BF=FC,BE与DF交于点G,则图中阴影部分(即四边形ABGD)的面积是( )
| A. | $\frac{9}{14}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{7}{10}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
9.
为了了解奥运知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛,为了了解本次竞赛情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分),进行统计,请你根据下面尚未完成的统计表和统计图,解答下列问题.
(1)根据以上信息,统计表中A=0.18,B=12,C=0.24;
(2)补全统计图;
(3)在该问题中,个体是每一个学生的竞赛成绩;
(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5~60.5 | 3 | 0.06 |
| 60.5~70.5 | 9 | A |
| 70.5~80.5 | 11 | 0.22 |
| 80.5~90.5 | 15 | 0.30 |
| 90.5~100.5 | B | C |
(2)补全统计图;
(3)在该问题中,个体是每一个学生的竞赛成绩;
(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?