题目内容
（1）-5+（+3）-（+2）+（-1）-（-4）；
（2）-（-10）×（+2）÷（-1
）；
（3）
；
（4）
．
解：（1）原式=-5+3-2-1+4=-1；
（2）原式=10×2×（-
）=-15；
（3）原式=-28+30-27+14=-55+44=-11；
（4）原式=2×
×
-0.8+
=3-0.8+2.5=4.7．
分析：（1）先去括号进行简化，再做加减；
（2）乘除运算是同级运算，按从左到右顺序计算；
（3）直接运用乘法的分配律计算；
（4）先乘除，后加减．
点评：此题要特别注意符号的处理，可根据符号法则：同号得正，异号得负．
（2）原式=10×2×（-
）=-15；（3）原式=-28+30-27+14=-55+44=-11；
（4）原式=2×
×-0.8+=3-0.8+2.5=4.7．分析：（1）先去括号进行简化，再做加减；
（2）乘除运算是同级运算，按从左到右顺序计算；
（3）直接运用乘法的分配律计算；
（4）先乘除，后加减．
点评：此题要特别注意符号的处理，可根据符号法则：同号得正，异号得负．
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如图，反比例函数
的图象经过A、B两点，根据图中信息解答下列问题：
）-1-（5-π）0-|-3|+
．
+
）的值．
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，AD=2，当AB的长为________时，△ACB与△ADC相似．
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，结果等于________．