题目内容
如
那么a、b的符号是 ( )
A .a>0,b>0 B.a>0,b<0 C. a<0,b>0 D. a<0,b<0
D
练习册系列答案
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福娃们在一起探讨研究:函数y=x2-x+m(m为常数)的图象如图,如果x=a时,y<0;那么x=
a-1时,函数值( )
参考下面福娃们的讨论,请你解该题,你选择的答案是( )
贝贝:我注意到当x=0时,y=m>0.
晶晶:我发现图象的对称轴为x=
.
欢欢:我判断出x1<a<x2.
迎迎:我认为关键要判断a-1的符号.
妮妮:m可以取一个特殊的值.
参考下面福娃们的讨论,请你解该题,你选择的答案是( )
贝贝:我注意到当x=0时,y=m>0.
晶晶:我发现图象的对称轴为x=
| 1 |
| 2 |
欢欢:我判断出x1<a<x2.
迎迎:我认为关键要判断a-1的符号.
妮妮:m可以取一个特殊的值.
| A、y<0 | B、0<y<m |
| C、y>m | D、y=m |
我们在生活中经常使用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9,表示十进制的数要用到10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:
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