题目内容
（1）
（2）
．
【答案】分析：（1）先利用二次根式的乘除法则得到原式=9×
×
×
，再把根号内化简，然后约分即可；
（2）先进行分母有理化，然后合并同类二次根式即可．
解答：解：（1）原式=9×
×
×
=
=
×10
=45
；
（2）原式=
-
+
-1-
=
．
点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
××，再把根号内化简，然后约分即可；（2）先进行分母有理化，然后合并同类二次根式即可．
解答：解：（1）原式=9×
××=
=
×10=45
；（2）原式=
-+-1-=
．点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
练习册系列答案
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，0），把点A绕着坐标原点顺时针旋转135°到点B，那么点B的坐标是 ．
，则下列最确切的结论是（ ）
（x＞0）的图象上，则点E的坐标是（ ）
，
）
，
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，
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，
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为了解某校“振兴阅读工程”的开展情况，教育部分对该校初中生的阅读情况进行了随机问卷调查，绘制了如图表：
初中生喜爱的文学作品种类调查统计表
根据上述图表提供的信息，解答下列问题：
（1）喜爱小说的人数占被调查人数的百分比是多少；初中生每天阅读时间的中位数在哪个时间段内．
（2）将写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式称为有记忆阅读，请估计该样现有的2000名初中生中，有记忆阅读的人数约是多少？
初中生喜爱的文学作品种类调查统计表
| 种类 | 小说 | 散文 | 传记 | 科普 | 军事 | 诗歌 | 其他 |
| 人数 | 72 | 8 | 21 | 19 | 15 | 2 | 13 |
根据上述图表提供的信息，解答下列问题：
（1）喜爱小说的人数占被调查人数的百分比是多少；初中生每天阅读时间的中位数在哪个时间段内．
（2）将写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式称为有记忆阅读，请估计该样现有的2000名初中生中，有记忆阅读的人数约是多少？