9．人体消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）
| A． | 口腔 | B． | 胃 | C． | 小肠 | D． | 大肠 |
8．“万物生长靠太阳”；“秋天大雁往南飞”，这都体现了（ ）
| A． | 生物能影响环境 | B． | 生物能适应一定的环境 | ||
| C． | 环境能影响生物 | D． | 生物与环境可以互相影响 |
7．如表是某同学做的一个探究实验，请根据实验设计回答问题．
（1）该同学要探究的问题是：唾液含有的唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度吗？
（2）针对该问题提出的假设是：唾液含有的唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度
（3）该组实验中，B是对照组，A、C是实验组．
（4）请你预测加入碘液后的实验结果，并填入表中．
（5）通过实验得出的结论是：在适宜的温度条件下，唾液中含有的唾液淀粉酶可以消化淀粉．
| 试管号码 | A | B | C |
| 加入物质 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 |
| 温度 | 0℃ | 37℃ | 100℃ |
| 时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
| 加入碘液 后的现象 |
（2）针对该问题提出的假设是：唾液含有的唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度
（3）该组实验中，B是对照组，A、C是实验组．
（4）请你预测加入碘液后的实验结果，并填入表中．
（5）通过实验得出的结论是：在适宜的温度条件下，唾液中含有的唾液淀粉酶可以消化淀粉．
5．将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中，得到产量高的种子甲和产量低的种子乙．将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量为（ ）
| A． | 甲中产，乙中产 | B． | 甲低产，乙高产 | C． | 甲中产，乙高产 | D． | 甲高产，乙低产 |
4．加入酵母和面时，可使蒸出的面包暄软多孔，原因是（ ）
| A． | 酵母菌通过呼吸作用产生氧气 | B． | 酵母菌通过呼吸作用产生二氧化碳 | ||
| C． | 酵母菌能分解葡萄糖，产生氧气 | D． | 酵母菌能分解淀粉，产生氧气 |
3．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处，分别能形成听觉和视觉 | |
| B． | 神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的 | |
| C． | 婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病 | |
| D． | 人体内胰岛素分泌不足时，会导致血糖浓度低于正常水平 |
10．在一次人工呼吸的模拟训练中，李明同学采取了以下急救措施，其中不正确的是（ ）
0 99248 99256 99262 99266 99272 99274 99278 99284 99286 99292 99298 99302 99304 99308 99314 99316 99322 99326 99328 99332 99334 99338 99340 99342 99343 99344 99346 99347 99348 99350 99352 99356 99358 99362 99364 99368 99374 99376 99382 99386 99388 99392 99398 99404 99406 99412 99416 99418 99424 99428 99434 99442 150026
| A． | 将被救者放在空气流通的场所 | |
| B． | 将被救者颈下垫高，头后仰 | |
| C． | 消除被救者口鼻内异物和污物 | |
| D． | 捏着被救者鼻孔，口对口吹气和吸气 |