13．某中学生物科技活动兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化与唾液是否有关系的实验中.进行了以下操作试管试管中馒头加入液体是否搅拌温度物质B1号馒头碎屑适量A2毫升充分搅拌37℃水浴保温10分钟2滴2——青夏教育精英家教网——

13．某中学生物科技活动兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化与唾液是否有关系”的实验中，进行了以下操作

试管	试管中馒头	加入液体	是否搅拌	温度	物质B
1号	馒头碎屑适量	A2毫升	充分搅拌	37℃水浴保温10分钟	2滴
2号	馒头碎屑适量	清水2毫升	充分搅拌	37℃水浴保温10分钟	2滴

请你根据他们的实验方案来回答下列问题
（1）为了与2号试管形成对照，则1号试管中加入的液体A应是唾液．
（2）实验最后要证明淀粉是否被分解，需要分别向两试管滴加的物质B是碘液．
（3）实验过程中进行37℃水浴的目的是模拟人体口腔温度．
（4）预测实验现象：滴加物质B后，1号试管的颜色B
A、变蓝 B、不变蓝
（5）此实验的结论是：馒头在口腔中的变化与唾液有关系．

12．如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应环境条件

（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是减少实验的偶然因素．
（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是防止空气的进入．
（3）如果只探究温度对种子萌发有影响，应选择哪两个装置进行？B和D．
（4）请预测七天之后种子会萌发的是装置是B．
（5）种子萌发除了需要满足自身条件之外，还应该满足的外界条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气．

11．有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块，这个比喻并不十分恰当，因为细胞是活的．许许多多的细胞有组织有秩序地结合在一起，形成生物体的各种结构，构成一个个充满生命活力的生物，可是不同种的生物的细胞结构一样吗？请根据如图回答有关细胞的问题

（1）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句古诗充分描述了世界因有了动物而更加精彩，如图中为动物细胞结构图的是图乙．
（2）动物和植物细胞具有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核，其中细胞核被称为遗传信息库
（3）植物细胞与人的体细胞相比，前者具有细胞壁、[5]叶绿体和液泡．
（4）正值夏季，酷暑难当，妈妈为你榨了一杯西瓜汁，这些西瓜汁主要来源于果肉细胞结构中的[4]液泡．
（5）细菌是单细胞生物，与动物相比，细菌的细胞中没有的结构是D．
A．细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、成形的细胞核．

10．动物的多样性的保护措施包括就地保护和迁地保护、法制教育和管理．

9．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系形成了食物链，下列各项中，属于食物链的是（　　）

羊→狼→细菌

阳光→草→羊→狼

草→羊→狼

狼→羊→草

8．下列说法正确的是（　　）

	A．	光合作用释放二氧化碳		B．	呼吸作用释放氧气
	C．	蒸腾作用吸收水蒸气		D．	光合作用释放氧气

7．反射分为简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）两种类型．下列反射活动中，属于复杂反射（条件反射）的是（　　）

6．下列哪一种植物的种子中有胚乳（　　）

5．下列哪一组染色体数目是相同的（　　）

体细胞和卵细胞

体细胞和精子

受精卵和卵细胞

卵细胞和精子

4．为了探究植物的生理现象，小明做了如图一所示实验：在透明玻璃小室内，放置两个玻璃罐，分别存放植物营养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可使室内二氧化碳的量保持恒定），在营养液中栽培番茄幼苗，调节灯的光照强度，观察毛细管内水柱左右移动情况，实验中温度保持恒定．图二是花的部分结构简图，请据图回答下列问题

（1）要想使番茄幼苗正常生长，营养液浓度应小于（填大于或等于）幼苗根毛细胞液浓度；
（2）小明发现，毛细管内的水柱移动的情况会随着灯光强度变化而变化，且在关照强度为a时，水柱既不向左移也不向右移，原因是该光照强度下光合作用产生的氧气等于呼吸作用消耗的氧气．若将光照强度调至b（b＜a），则水柱会向左移动．
（3）番茄在结果时，图二中会保留下来的结构是④（填序号）；若番茄体细胞中染色体数目为2N条，则其花粉管中释放的精子染色体为N条．

0 98928 98936 98942 98946 98952 98954 98958 98964 98966 98972 98978 98982 98984 98988 98994 98996 99002 99006 99008 99012 99014 99018 99020 99022 99023 99024 99026 99027 99028 99030 99032 99036 99038 99042 99044 99048 99054 99056 99062 99066 99068 99072 99078 99084 99086 99092 99096 99098 99104 99108 99114 99122 150026