20．人体腺体的分泌物中含有消化酶种类最多的物质（ ）
| A． | 胸腺 | B． | 肠腺 | C． | 唾液腺 | D． | 肝脏 |
19．人体最坚硬的物质是（ ）
| A． | 牙釉质 | B． | 骨骼 | C． | 牙本质 | D． | 牙根 |
18．人生长发育的起点是（ ）
| A． | 婴儿 | B． | 受精卵 | C． | 胎儿 | D． | 胚胎 |
16．夏季中午，当我们光着脚丫走在草地上会感到无比的凉爽，其原因与气孔的调节有关，气孔与保卫细胞的正确调节过程是（ ）
| A． | 保卫细胞失水，气孔张开 | B． | 保卫细胞吸水，气孔张开 | ||
| C． | 保卫细胞吸水，气孔关闭 | D． | 保卫细胞失水、吸水、气孔均能关闭 |
15．图示植物细胞吸水和失水的实验，对实验分析正确的是（ ）
| A． | 1%食盐溶液中的萝卜条质量增加，说明细胞液浓度小于1% | |
| B． | 30%食盐溶液中的萝卜条质量减少，说明细胞液浓度小于30% | |
| C． | 萝卜条质量增减与食盐水浓度无关 | |
| D． | 此实验不能揭示细胞液浓度与食盐溶液浓度的关系 |
14．水是生命之源．植物的生命活动离不开水，同时还要不断地向外散失水分，水分的散失受多种因素的影响．小刚同学想：叶片面积与植物散失水分有关系吗？针对这一疑问，他设计了如下实验：
①在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条，一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片．
②用量筒取等量清水，分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里．
③把两段枝条分别插入两个锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口．
④将两个实验装置置于相同光下照射一段时间，取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条．
⑤用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量，计算实验前后两个装置内清水量的差值，记录在下表中．
（1）实验步骤①的目的是形成对照．
（2）实验步骤③中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是防止水分蒸发对实验结果造成影响．
（3）实验步骤④中，将装置置于光下照射一段时间，是利用了光照对蒸腾作用强弱的影响．
（4）实验步骤⑤中，如果甲、乙两个装置内清水量的差值相同，则说明叶片面积与散失水分无关；如不同，则说明叶片面积与散失水分有关．
（5）该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，植物失水的“门户”和气体交换的通道是气孔．植物的蒸腾作用对自身的生命活动有非常重要的意义，试举一例促进植物从土壤中吸收水分．
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①在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条，一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片．
②用量筒取等量清水，分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里．
③把两段枝条分别插入两个锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口．
④将两个实验装置置于相同光下照射一段时间，取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条．
⑤用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量，计算实验前后两个装置内清水量的差值，记录在下表中．
实验装置 清水量（毫升） | 初始量（毫升） | 最终量（毫升） | 差值（毫升） |
| 甲 | |||
| 乙 |
（2）实验步骤③中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是防止水分蒸发对实验结果造成影响．
（3）实验步骤④中，将装置置于光下照射一段时间，是利用了光照对蒸腾作用强弱的影响．
（4）实验步骤⑤中，如果甲、乙两个装置内清水量的差值相同，则说明叶片面积与散失水分无关；如不同，则说明叶片面积与散失水分有关．
（5）该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，植物失水的“门户”和气体交换的通道是气孔．植物的蒸腾作用对自身的生命活动有非常重要的意义，试举一例促进植物从土壤中吸收水分．
