15．使动植物患病的主要是营寄生生活的细菌和真菌．√——青夏教育精英家教网——

15．使动植物患病的主要是营寄生生活的细菌和真菌．√（判断对错）

14．细菌属于真核生物，真菌属于原核生物．×（判断对错）

13．根瘤菌能够帮助植物固氮，促进植物的生长．√（判断对错）

12．下列关于生物特征的叙述中，错误的是（　　）

	A．	生物能进行呼吸		B．	生物能对外界刺激作出反应
	C．	生物都由细胞构成		D．	生物能生长和繁殖

11．当膈肌和肋间肌同时收缩时，下列说法正确的是（　　）

气体进入肺

气体由肺排出

胸廓由大变小

胸廓内气压增大

10．如图是细菌结构示意图，请据图回答．

（1）图中各字母所代表的结构名称是：
ADNA．B细胞膜．C细胞壁．D荚膜．E细胞质．F鞭毛．
（2）图中所示的一些结构，有的细菌有，有的细菌没有，它们分别是荚膜和鞭毛，其作用分别是保护和运动．与人的口腔上皮细胞想比较，细菌没有成形的细胞核．

9．在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是“属”．×（判断对错）．

8．化石为生物进化提供了直接的证据．英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法，第一次提出了人猿同祖的观点．

7．小亮同学非常热爱生物学，在学习了昆虫和动物行为的知识后，为了更好地了解昆虫的行为，他决定饲养家蚕．在饲养家蚕的过程中，他发现蚕宝宝（家蚕幼虫）最喜欢吃桑树叶．他想，家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是不是先天性行为呢？下面是小亮同学探究这个问题的初步设计方案，请你将其补充完善并回答问题：
（1）做出假设：家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是先天性行为
（2）制定计划：
实验材料用具：即将孵化的蚕卵1枚，培养皿，桑树叶、杨树叶、榆树叶若干．
第一步：将桑树叶、杨树叶和榆树叶剪成大小、形状、数量都相同的碎片．分别放在培养皿边缘的不同位置，使其与培养皿中间的距离相等．
第二步：将即将孵化的蚕卵，放到培养皿的中间，提供蚕卵孵化的适宜条件，等待其孵化．（选择即将孵化的蚕卵，而不直接选用幼虫的原因是避免已孵出的家蚕幼虫在后天环境中的学习行为对实验的干扰）
第三步：观察孵化出来的家蚕幼虫取食哪一种树叶．
上述实验过程中有一个不科学的做法，即只用了1枚家蚕卵，数量太少，请写出改进后的做法：10枚或更多即将孵化的家蚕卵做实验．改进后，预期实验结果和相应结论是：刚孵化出的家蚕幼虫可能会多数取食桑树叶，如果出现此现象，说明实验结果支持假设，即家蚕喜欢吃桑树叶是先天性行为．
答案：（1）家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是先天性行为
（2）第一步：大小、性状、数量相等
第二步：避免已孵出的家蚕幼虫在后天环境中的学习行为对实验的干扰只用了1枚家蚕卵，数量太少用10枚或更多即将孵化的家蚕卵做实验多数取食桑树叶．

如图所示的甲、乙两种动物外形相似．请回答：
（1）两种动物相似这处是身体都由许多体节构成．
（2）已知甲生活在海滨泥沙中，乙生活在陆地阴湿环境，那么，甲是环节动物，乙是节肢动物．
（3）甲与乙的不同点是甲的体表没有外骨骼，也没有分节的触角和足．

0 98161 98169 98175 98179 98185 98187 98191 98197 98199 98205 98211 98215 98217 98221 98227 98229 98235 98239 98241 98245 98247 98251 98253 98255 98256 98257 98259 98260 98261 98263 98265 98269 98271 98275 98277 98281 98287 98289 98295 98299 98301 98305 98311 98317 98319 98325 98329 98331 98337 98341 98347 98355 150026