1．食品保鲜的原理是杀死食品中的细菌和真菌．×——青夏教育精英家教网——

1．食品保鲜的原理是杀死食品中的细菌和真菌．×（判断对错）

如图是一幅能量转化图，请据图回答问题：
（1）肉食动物、食草动物．绿色植物等生物构成了一个C．
A．生态系统 B．生物群落 C．食物链 D．种群
（2）太阳能通过生产者进入生物圈．
（3）从图中可以看出，能量在生物圈内的传递过程中逐级减少（填“增多”或“减少”）．对鹰来说，能量损失最多的食物链是绿色植物→鼠→蛇→鹰．
（4）从营养功能来看，图中最主要的成分是A．
A．绿色植物 B．食草动物 C．肉食动物 D．太阳辐射能．

13．森林对太阳能的利用远远大于草原，这主要是因为（　　）

	A．	森林中植物有明显的分层结构		B．	森林中有苔藓和地衣
	C．	森林中的动物种类多		D．	森林中有许多乔木

如图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）细菌的基因存在于[A]DNA结构中．[F]是鞭毛，它与细菌的运动有关．
（2）细菌虽有DNA集中区域，却没有成型的细胞核．
（3）有些细菌的细胞壁外有[D]荚膜，对细菌具有一定的保护作用．
（4）当[C]细胞壁增厚时，细菌能形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境．

如图是关节的结构示意图，请据图回答问题：
（1）填写下列各结构的名称．
1是关节囊，2是关节腔，3是关节头，4是关节软骨，5是关节窝．
（2）图中结构2内含有滑液，可以减少骨与骨之间摩擦．
（3）图中结构3和5的表面覆盖有一层光滑的结构4.3和5没有直接相连，这样可以增加运动的灵活性．

10．人体的消化系统由消化道和消化腺组成，人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，人体内的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的．

9．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（　　）

	A．	去除叶片中淀粉		B．	去除叶片中水分
	C．	去除叶片中无机盐		D．	去除叶片中叶绿体

8．恒温动物包括（　　）

	A．	节肢动物和鸟类		B．	鸟类和哺乳类
	C．	节肢动物和哺乳类		D．	节肢动物、鸟类和哺乳类

7．某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动．请你帮助完成设计方案，并回答问题．
（1）提出问题：洗手前与洗手后手上的细菌一样多吗？
（2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多．
（3）制定和实施计划
①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照．
②打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下．
③三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下．
④“空白对照”组不做处理．
⑤把三种培养你放入37℃恒温箱中培养，一天后观察．
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算平均值．
（4）请你预测实验结果：洗手前培养皿中的细菌菌落多，洗手后培养皿中的细菌菌落少、空白对照组没有菌落．
（5）细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用．
（6）细菌和真菌与人类的关系很密切，有的对人类有害，但有的对人类是有益的．如人们在制醋时，要加入醋酸菌；利用有些真菌产生的抗生素，可以杀死或抑制某些致病细菌，治疗相应的疾病．

6．阅读以下资料，回答问题：
红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景．
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．
（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为属于先天性行为，小白鼠的“寻墙行为”属于先天性行为．
（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由遗传物质决定的．
（3）训练小白鼠走迷宫，采用的研究方法是实验法．

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