16．如图是关节结构模式图.识别并分析回答下列问题:(1)图中[②]关节囊的主要作用是包围整个关节.把相邻的两块骨牢固地连接在一起．(2)图中[③]关节腔内有滑液.可以减少骨与骨的摩擦．(3)图中[⑤——青夏教育精英家教网——

如图是关节结构模式图，识别并分析回答下列问题：
（1）图中[②]关节囊的主要作用是包围整个关节，把相邻的两块骨牢固地连接在一起．
（2）图中[③]关节腔内有滑液，可以减少骨与骨的摩擦．
（3）图中[⑤]关节软骨可减少运动时两块骨接触面的摩擦和缓冲运动时产生的震动．可见，关节的结构既牢固又灵活，适合完成各种运动．

如图为某生态系统中部分食物链组成的食物网简图，请回答下列问题
（1）该食物网共有3条食物链，写出其中任意一条食物链草→兔→鹰．
（2）从生态系统的成分来看，草属于生产者，鼠属于消费者．要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分和分解者．
（3）如果该生态系统被重金属汞等有毒物质长期污染，则图中体内有毒物质含量最多的生物是鹰．
（4）在该食物网中蛇和鼠的关系是捕食关系．
（5）在该生态系统中当鼠和兔的数量增多时，草会被破坏，但蛇和鹰数量的增加又使鼠和兔的数量减少，草得以恢复，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．

14．在一个由草、兔和鹰组成的相对封闭的生态系统中，若鹰被大量捕杀，下列能表示兔数量变化的曲线是（　　）

13．生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中属于生物适应环境的是（　　）

	A．	千里之堤，毁于蚁穴		B．	大树底下好乘凉
	C．	蚯蚓疏松土壤		D．	骆驼刺根系发达

12．为了验证甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，初一某兴趣小组设计了如下实验：

装置	蝌蚪数量	水量水质	喂养饲料	水温
甲缸	20只	1000毫升池塘水	普通饲料	20℃
乙缸	20只	1000毫升池塘水	甲状腺激素饲料	20℃

说明：①甲、乙两个容器内蝌蚪长势相同；②每天同时喂食，并做好观察和记录．
（1）这个实验的变量是甲状腺激素，对照组是甲装置．
（2）通过一段时间的喂养，观察现象，预期结果：
①乙缸中的蝌蚪提前发育成青蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育．
②若两缸蝌蚪变成青蛙的时间差不多（实验现象），说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育无影响．

如图是人体消化系统组成示意图，请据图回答：
（1）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为[1]旁有唾液腺分泌的消化液，分解了米饭．米饭经消化后的营养成分是葡萄糖由[6]小肠吸收的．
（2）当[10]肝脏分泌的胆汁不足时，将影响肥肉的消化．
（3）某人因患急性阑尾炎需开刀切除的器官是[14]阑尾．
（4）在消化道中，既无消化功能也无吸收功能的器官有[2、9]（答案必须完整）．

10．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列相关描述中不正确的是（　　）

	A．	鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘
	B．	鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌
	C．	鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气
	D．	鼻黏膜中嗅细胞可以辨别有害气体

根据家鸽的图回答下列问题
（1）鸟类的体形呈流线型，可减少空气对它的阻力．
（2）鸟的体表覆有羽毛，用于飞行的羽毛主要是．
（3）前肢变为翼，呈扇形．
（4）鸟的骨很薄，长骨都是中空．
（5）鸟的食量大，消化能力强，食物残渣形成后在体内不能停留．
（6）鸟呼吸时，除了肺这一器官外．还有许多与肺相连的气囊．

如图是鲫鱼的外部形态示意图，在线上填写结构名称，（　　）中填写编号．
①胸鳍②背鳍③尾鳍⑤腹鳍其中能起平衡作用，又能转换方向的是（胸鳍　）；能产生前进的动力，决定运动的方向的是（尾鳍　）

7．妈妈不让孩子吃街边的炒钉螺，原因是钉螺体内可能被感染下列哪种生物的幼虫（　　）

秀丽隐杆线虫

0 97020 97028 97034 97038 97044 97046 97050 97056 97058 97064 97070 97074 97076 97080 97086 97088 97094 97098 97100 97104 97106 97110 97112 97114 97115 97116 97118 97119 97120 97122 97124 97128 97130 97134 97136 97140 97146 97148 97154 97158 97160 97164 97170 97176 97178 97184 97188 97190 97196 97200 97206 97214 150026