题目内容
10．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列相关描述中不正确的是（ ）| A． | 鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘 | |
| B． | 鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌 | |
| C． | 鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气 | |
| D． | 鼻黏膜中嗅细胞可以辨别有害气体 |
分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；分析作答．
解答 解：鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用．这些都是为了减少吸入的气体对肺的不良刺激．选项D鼻黏膜中嗅细胞不能辨别有害气体，所以选项D错误．
故选：D
点评 解题的关键是知道呼吸道对吸入气体的作用．
练习册系列答案
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20．负鼠遇到敌害时，就躺下来装死，四脚朝天，两眼直瞪，嘴巴半露，龇牙咧嘴，活像一具僵尸，猛兽看到一具死尸，掉头就走了．这体现了生物具有哪种特征？（ ）
| A． | 新陈代谢 | B． | 应激性 | C． | 生长 | D． | 繁殖 |
5．蚯蚓为常见的一种环节动物，生活在陆地，以土壤中的腐殖质为食，可以帮助菜园疏松土壤；昼伏夜出，喜温．蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？七年一班兴趣小组的同学对这个问题产生了疑问．于是进行探究，并设计实验：在铁盘内，以横轴中线为界，一侧铺上湿土，一侧铺上等量干土；将20条蚯蚓放在干土和湿润土之间，并置于阴暗的地方．每隔5分钟记录干土和湿土中蚯蚓的数量，其结果统计如表：
请根据以上实验回答下列问题：
（1）该兴趣小组的同学提出的问题：蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？
（2）他们作出的假设：蚯蚓喜欢潮湿的土壤．
（3）本实验探究的变量是湿土和干土．除此变量外，其他条件都要相同．
（4）蚯蚓是生态系统的分解者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
（5）除了土壤湿度影响蚯蚓为，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中一个：温度．实验完毕应该如何处理蚯蚓？放回自然．
| 统计次数 | 湿土中蚯蚓（条） | 干土中蚯蚓（条） |
| 1 | 3 | 3 |
| 2 | 6 | 5 |
| 3 | 7 | 4 |
| 4 | 9 | 3 |
| 5 | 10 | 2 |
| 6 | 12 | 2 |
| 7 | 18 | 1 |
| 8 | 19 | 0 |
（1）该兴趣小组的同学提出的问题：蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？
（2）他们作出的假设：蚯蚓喜欢潮湿的土壤．
（3）本实验探究的变量是湿土和干土．除此变量外，其他条件都要相同．
（4）蚯蚓是生态系统的分解者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
（5）除了土壤湿度影响蚯蚓为，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中一个：温度．实验完毕应该如何处理蚯蚓？放回自然．
如图为某生态系统中部分食物链组成的食物网简图，请回答下列问题
实验：下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：
2．韭菜是绿色的，但是韭菜如果不见光就会变黄而成韭黄，这是因为（ ）
| A． | 叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所 | |
| B． | 光照是绿色植物制造有机物不可或缺的条件 | |
| C． | 叶绿素必须在光照下才能合成 | |
| D． | 光合作用制造的有机物“养育”了生物圈中的生物 |