5．蚯蚓为常见的一种环节动物，生活在陆地，以土壤中的腐殖质为食，可以帮助菜园疏松土壤；昼伏夜出，喜温．蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？七年一班兴趣小组的同学对这个问题产生了疑问．于是进行探究，并设计实验：在铁盘内，以横轴中线为界，一侧铺上湿土，一侧铺上等量干土；将20条蚯蚓放在干土和湿润土之间，并置于阴暗的地方．每隔5分钟记录干土和湿土中蚯蚓的数量，其结果统计如表：
请根据以上实验回答下列问题：
（1）该兴趣小组的同学提出的问题：蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？
（2）他们作出的假设：蚯蚓喜欢潮湿的土壤．
（3）本实验探究的变量是湿土和干土．除此变量外，其他条件都要相同．
（4）蚯蚓是生态系统的分解者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
（5）除了土壤湿度影响蚯蚓为，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中一个：温度．实验完毕应该如何处理蚯蚓？放回自然．
| 统计次数 | 湿土中蚯蚓（条） | 干土中蚯蚓（条） |
| 1 | 3 | 3 |
| 2 | 6 | 5 |
| 3 | 7 | 4 |
| 4 | 9 | 3 |
| 5 | 10 | 2 |
| 6 | 12 | 2 |
| 7 | 18 | 1 |
| 8 | 19 | 0 |
（1）该兴趣小组的同学提出的问题：蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？
（2）他们作出的假设：蚯蚓喜欢潮湿的土壤．
（3）本实验探究的变量是湿土和干土．除此变量外，其他条件都要相同．
（4）蚯蚓是生态系统的分解者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
（5）除了土壤湿度影响蚯蚓为，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中一个：温度．实验完毕应该如何处理蚯蚓？放回自然．
3．如图所示的结构是显微镜的（ ）
| A． | 通光孔 | B． | 遮光器 | C． | 光圈 | D． | 物镜 |
2．下列各项能正确表示食物链的是（ ）
| A． | 青蛙→菜青虫→青菜 | B． | 水稻→螟虫→吃虫的鸟 | ||
| C． | 蝉→螳螂→黄雀 | D． | 阳光→水藻→小鱼 |
1．下列实验操作正确的是（ ）
| A． | 直接把手放到显微镜下观察 | |
| B． | 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，滴加生理盐水 | |
| C． | 口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁 | |
| D． | 用擦镜纸擦拭目镜和物镜上的污点 |
根据图示填出显微镜的结构并回答问题：
17．人类进化的四个阶段中，最早可能具有语言能力的为（ ）
0 97019 97027 97033 97037 97043 97045 97049 97055 97057 97063 97069 97073 97075 97079 97085 97087 97093 97097 97099 97103 97105 97109 97111 97113 97114 97115 97117 97118 97119 97121 97123 97127 97129 97133 97135 97139 97145 97147 97153 97157 97159 97163 97169 97175 97177 97183 97187 97189 97195 97199 97205 97213 150026
| A． | 南方古猿阶段 | B． | 能人阶段 | C． | 直立人阶段 | D． | 智人阶段 |