某家庭中父亲是肺结核患者，大儿子在父亲患病后即接种了卡介苗，二儿子和小儿子未接种卡介苗，结果，二儿子也患上了肺结核病，请根据信息回答问题：
（1）二儿子患病前，家庭中的传染源是．
（2）给大儿子接种卡介苗，使其获得免疫能力，这种免疫属于，在预防传染病的一般措施中属于措施．

合理用药是健康的生活习惯之一．下列有关人民用药的一些认识，正确的是（　　）

生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，掌握一些急救方法必不可少．当你遇到了下列的一些情况时，你会怎么做呢？
（1）生活中遇到危急情况或意外伤害时，应该先拨打“”急救电话，寻求紧急救助．
（2）当遇到有人因煤气中毒停止呼吸时，应立即将病人转移到处，之后再用方法进行急救．
（3）如果遇到在交通事故中受伤出血的人，除要拨打急救电话外，同时还要用．止血带或绷带压住止血．

下列对于科学观察的认识，错误的是（　　）

小明在调查过程中，发现一只老鼠，觉得很恶心，没有记录．．（判断对错）

探究实验
（1）提出问题
（2）作出假设
（3）验证过程：a、实验设计：给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境，观察鼠妇对环境的选择．b、实验材料：涂成黑色的培养皿、鼠妇10只、盖板．C、实验装置：用盖板盖住培养皿的二分之一，另外二分之一接受灯光照射，使培养皿的一半处于黑暗中，另一半处于明亮处．
（4）实验记录：

环境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min	平均值
明亮处鼠妇数量	5只	9只	9只	4只	4只	1只	0只	3只	8只	5只	4.8只
阴暗处鼠妇数量	5只	1只	1只	6只	6只	9只	10只	7只	2只	5只	5.2只

（5）得出结论：．

探究：鱼鳍在游泳中的作用
方法名称                操作过程
直接观察法   鱼在流动时直接观察各个鳍的配合及协调情况
剪鳍法       将鱼鳍剪去后观察各个鳍的配合及协调情况
捆扎法       用细线捆绑或用木板夹鱼尾鳍再观察各个鳍的配合及协调情况
模拟实验法   模仿实验对象制作模型
问题探究：
（1）剪去尾鳍有何现象？由此可以得出尾鳍有哪些作用？
（2）模拟实验有哪些优点？

蚂蚁的两根触角好像两根“天线”，能接受到同类传来的信息，从而能寻找到食物．如果蚂蚁的触角没有了，就寻找不到食物．蚂蚁是靠触角寻找食物的吗？请根据探究的一般过程进行探究．
①提出问题：？
②作出假设：．
③制定并实施计划：
a．取20只大小相同的蚂蚁，分成两组，一组用细线把蚂蚁的触角捆绑起来作为实验组，另一组蚂蚁的触角完好是． 
b．然后把两组蚂蚁分别放到离食物相等的距离，你观察到的现象是有触角的蚂蚁很快找到了食物．
④得出结论：．
⑤本实验的变量是：．

（1）菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件．图1是探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上，该实验要探究的影响种子萌发的外界条件有．
（2）图2中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用．其中，在白天能够进行的是（用字母表示）代表的生理作用．菜豆植株之所以能够不断长大，是因为（用字母表示）代表的生理作用强度大于（用字母表示）代表的生理作用．菜豆根的生长要靠细胞分裂增加细胞的数量，在细胞分裂时，先由一个分成两个；分裂完成后，两个新细胞的形态和数目相同．
（3）用显微镜观察菜豆种子叶片横切面的临时装片，可以观察到叶片的结构包括表皮和叶脉．如果将刚摘下的菜豆的叶片浸在盛有70℃左右的热水中，会发现叶片正面的气泡数目少于背面，说明叶片背面的数量比正面多．

静脉是指（　　）