被称为“活化石”的爬行动物是（　　）

产生青霉素、头孢霉素、链霉素、金霉素的生物都是真菌．（判断对错）

在茂密的森林中，由于树木生长比较稠密，枝条经常相互碰撞、摩擦，有时会发现有两株靠得很近的树木或花草的枝条竟然合二为一了，成为人们常说的连理枝，并且它们能够继续生长下来，人们把这种现象应用于生产实践，成为人工繁殖的一种方式叫（　　）

如图是某生态系统和该生态系统中某些生物的关系图示，据图回答下列问题：

（1）这个生态系统中，非生物因素除了水、空气和温度外，还必须有．
（2）图中陆地部分的食物网能画出条食物链．（请在图1中画出）
（3）图中生产者与消费者之间的关系，主要是的关系，这样就形成食物链．生态系统中的和就是沿着食物链而流动的．
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有．
（5）如果食虫鸟的数量大量减少，则禾谷类植物会，原因是食虫鸟的多少对的数量有着重要影响，因而对禾谷类有着间接影响．
（6）图1中哪两种生物可以形成图2关系？．

请将下列细胞的不同结构与其相适应的功能用线连接起来．

回答下列有关实验问题：
（1）制作并观察植物细胞临时装片：
如图1表示制作植物细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题：
①正确的操作顺序是：（填序号）．
②图A的正确操作方法是．
③如果图D滴的液体过多，材料和玻片容易浮动，此时的处理方法是．
（2）观察人的口腔上皮细胞：
如图图2中，甲、乙表示实验中的两个步骤，丙表示最后视野观察的结果．
①步骤甲滴加的液体是，作用是；
②步骤乙滴加的液体是，作用是；
③图丙的出现是因为步骤的操作中出现失误造成的．
（3）观察草履虫：
①用滴管吸取草履虫时，一定要在培养液的表层吸取，原因是．
②草履虫遇到食盐后，会逃向没有食盐粒的一侧，这种现象属于生物的特征．

植物细胞内特有的结构是、、．

在实验课上，王刚同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片并绘制了一个人的口腔上皮细胞结构简图．请据图回答下列问题：

（1）请将图甲各步骤正确排序；他在制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤A中滴加的液体是，目的是让要观察的细胞能，便于观察．
（2）因为人的口腔上皮细胞比较透明，所以在使用显微镜时，应该选用面反光镜．
（3）他在显微镜的视野中观察到了几个口腔上皮细胞，如果要换用高倍物镜观察，应转动丙图中的[]，但不清晰，应该调节[]，使细胞清晰可见．
（4）图乙细胞结构比植物细胞少了．

无花果枝条的芽原基能够发育成茎．（判断对错）

种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体（　　）