17．生物多样性包括遗传多样性.种类多样性.生态系统多样性三个层次．——青夏教育精英家教网——

17．生物多样性包括遗传多样性，种类多样性，生态系统多样性三个层次．

16．人体可分为头部，颈部，躯干，四肢四个部分．其中，能从外界捕获信息，与外界环境交换物质的是头部，能扩大头部感官从外界捕获信息范围的是颈部．

有一种鸟，其习性是在远离人类活动的区域生活．例如有一片原始森林（如图甲），在周围没有人类活动时，这种鸟可以在该森林中自由自在地生活．有关部门为发展生态旅游，在该森林内开辟一条如图乙所示的观光小路．对这一行为可能造成的后果，从生态角度看，以下说法正确的是（　　）

	A．	这种鸟的活动范围将更大，数量会更多
	B．	该鸟类的生存空间将缩小，可能威胁到它的生存
	C．	因为小路宽度很小，该鸟类的生存空间没有变化
	D．	旅游开发有利于经济发展，鸟类的减少或消失不会影响当地的环境，无需考虑

14．生物多样性为人类的生存提供了基本条件．①为人类提供了食物；②为人类提供了大量的工业原料；③为人类提供了氧气；④为人类提供了优美的生活环境．正确的是（　　）

某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuǒ）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”．
材料用具：两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
实验思路：
（1）在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量相等的活苍蝇；并进行观察和记录．
（2）在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数．
（3）可能的实验结果和实验结论：
若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关．
若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关．
（4）此实验步骤中的甲装置起对照作用．

12．生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式．下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（　　）

	A．	生物多样性有利于维持生态系统的平衡
	B．	生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活
	C．	生物多样性可以提高人们的生活水平，吃上鲜美的鱼翅等美味
	D．	生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料

11．金秋时节，丹桂飘香，为了进一步认识桂花的结构，小丽对桂花实物进行认真观察，下列不可行的是（　　）

	A．	数清每朵桂花的花瓣、花萼的数量
	B．	利用高倍显微镜直接对桂花做整体观察
	C．	利用放大镜辅助观察并记录观察结果
	D．	准确描述桂花的各个结构

“美人鱼”的名字叫儒艮（如图），具有胎生哺乳的特征．在哺乳期，儒艮会带着幼儒艮在浅海游弋，这时的成年儒艮乳头肿大，古代水手在光线不好的时候看到它，认为是女人，便有了“美人鱼”的称呼．你认为“美人鱼”属于（　　）

9．如果一个女人因肿瘤摘除子宫，她将表现出（　　）

	A．	不出现第二性征		B．	不能形成生殖细胞
	C．	不能分泌性激素		D．	不能形成月经

8．人听到声音的过程为（　　）

	A．	声音→耳廓→听小骨→耳蜗→鼓膜→听神经→大脑
	B．	声音→耳廓→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经→大脑
	C．	声音→耳廓→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→大脑
	D．	声音→耳廓→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑

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