13．男性产生生殖细胞和雄性激素的器官是( )A．睾丸B．阴茎C．输精管D．阴囊——青夏教育精英家教网——

13．男性产生生殖细胞和雄性激素的器官是（　　）

12．看图操作步骤示意图，分析回答：

（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式，属于无性生殖．
（2）①称为接穗，②称为砧木．①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合，以确保①的成活．

11．比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育的方式

生物种类	生殖	发育方式
昆虫	有性生殖，①体内受精，卵生	②完全变态或不完全变态
两栖动物	③有性生殖，体外受精，卵生	多为④变态发育，在变态发育中，幼体离不开水
鸟类	有性生殖，⑤体内受精，卵生	受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育．

小刚为了探究人体吸入的空气和呼出的气体的差别，设计了以下探究实验：
提出问题：人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同？
假设假设：吸入气体中含二氧化碳比呼出气体中二氧化碳多．
（1）提出假设：人体吸入气体中二氧化碳含量大于呼出气体中二氧化碳含量．
实验原理：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊．
（2）设计实验方案：
将呼出的气体与吸入的气体都通过澄清石灰水．两个锥形瓶中都装有饱和澄清石灰水溶液，关闭阀门a，打开阀门b，缓慢吸气；关闭阀门b，打开阀门a，缓慢呼气．
（3）实验现象：锥形瓶A（填A或B）中澄清石灰水变浑浊．
（4）得出结论：人体吸入气体中二氧化碳含量少于呼出气体中二氧化碳含量．

9．如图表示的是人体内的气体交换示意图，物质A、B、C、D代表的气体分别是（　　）

	A．	二氧化碳、氧气、二氧化碳、氧气		B．	氧气、二氧化碳、二氧化碳、氧气
	C．	二氧化碳、二氧化碳、氧气、氧气		D．	二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳

8．把如图4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管滴入碘液．若要探究“温度影响唾液淀粉酶消化淀粉”这一实验，应选择的两支试管是（　　）

7．下列各组中，不经过消化就能被人体直接吸收的物质是（　　）

氨基酸、淀粉

葡萄糖、脂肪

水、维生素

脂肪、蛋白质

6．下列有关血液的叙述，正确的是（　　）

	A．	B型血的人可以接受AB型的血
	B．	人体出现炎症时，血液中白细胞会比红细胞多一些
	C．	血液分层后，上层是血浆，下层是红细胞，中层是白细胞和血小板
	D．	成熟的红细胞和白细胞都没有细胞核

5．用显微镜观察人血涂片标本时，能清晰的看到红细胞，但看不到白细胞，下面操作正确的是（　　）

换用高倍镜

换用大光圈

换用平面反光镜

移动玻片标本

4．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是（　　）

	A．	如果A来自父方，则B来自母方
	B．	该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状
	C．	染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息
	D．	基因a和b控制的性状不能在后代中表现

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