12．在动物体和植物体中.起保护作用的组织是保护组织．×——青夏教育精英家教网——

12．在动物体和植物体中，起保护作用的组织是保护组织．×（判断对错）

11．当光线比较暗时，我们应该选择显微镜的凹面镜和大光圈．√（判断对错）

10．有一类植物具有根、茎、叶的分化，器官中具有运输营养物质的输导组织，用孢子繁殖，这一类植物是（　　）

9．橘子是我们常吃的水果之一，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（　　）
①保护组织 ②输导组织 ③营养组织 ④分生组织．

8．组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（　　）
①水 ②糖类 ③脂质 ④无机盐 ⑤氧气 ⑥蛋白质 ⑦核酸．

7．一个细胞有12条染色体，这个细胞连续分裂4次，形成的细胞数目和每个新细胞中染色体数分别是（　　）

6．某同学要制作洋葱鳞片叶表皮装片，首先他把载玻片和盖玻片擦拭干净，然后在干净的载玻片上滴一滴清水，接下来的操作的程序应该是（　　）
①把一滴碘液滴在盖玻片的一侧
②撕取了一小块洋葱鳞片叶表皮
③用镊子展平洋葱鳞片叶表皮
④盖上盖玻片．

如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．
（1）图中甲曲线表示脂肪的消化过程．
（2）丙曲线表示的营养成分最终被分解为氨基酸．
（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的胆汁乳化后才能被消化．
（4）食物在图中的D （填字母）处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质．
（5）C中含有的消化液有胃液，D中含有的消化液有胆汁、胰液和肠液．
（6）乙所代表的营养成分主要存在于平衡膳食宝塔的第一层．

在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．如图所示：
（1）1和2号试管做对照，变量是唾液．1和3号试管做对照，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌．
（2）若将3支试管都放入37℃左右的温水中，5～10分钟后取出，①号试管中的物质遇碘后不变蓝，分析其中原因是唾液中含有的唾液淀粉酶，将馒头里的淀粉分解成了麦芽糖．
（3）结合实验得出，馒头的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关、唾液的分泌有关．

如图为消化系统示意图：
（1）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为[1]唾液腺分泌的消化液，分解了米饭．米饭经消化后的营养成分是由[13]小肠吸收的．
（2）吃的瘦牛肉最终在[13]小肠内被消化成氨基酸才能被吸收
（3）肝炎病人怕吃油腻食物，这主要是因为[3]肝脏分泌的胆汁不足．
（4）有暂时贮存食物作用的器官是[10]胃
（5）消化食物和吸收养料的主要场所是[13]小肠．

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