7.探究温度对鼠妇生活影响的实验正确的顺序是( )
①提出问题 ②制订计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达交流.
①提出问题 ②制订计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达交流.
| A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③②④⑤⑥ | C. | ①④②③⑥⑤ | D. | ①③②④⑥⑤ |
6.某物体在显微镜下被放大了50倍,则使用的镜头组合应该是( )
| A. | 物镜10×,目镜5× | B. | 物镜40×,目镜10× | ||
| C. | 物镜25×,目镜25× | D. | 以上三组都有可能 |
5.设计探究实验,题目:环境湿度对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:环境湿度会影响鼠妇生活吗?
(2)作出假设:环境湿度会影响鼠妇生活.
制定并实施计划:
(3)本实验控制的变量是土壤湿度.
(4)在设计实验时,应给鼠妇提供干土和湿土两种不同的土壤湿度条件,并观察鼠妇对这两种土壤湿度条件作出的选择.
(5)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿环境和干燥环境的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
由以上数据可以得出结论鼠妇喜欢生活在阴湿的环境.
(1)提出问题:环境湿度会影响鼠妇生活吗?
(2)作出假设:环境湿度会影响鼠妇生活.
制定并实施计划:
(3)本实验控制的变量是土壤湿度.
(4)在设计实验时,应给鼠妇提供干土和湿土两种不同的土壤湿度条件,并观察鼠妇对这两种土壤湿度条件作出的选择.
(5)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿环境和干燥环境的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
3.在显微镜下观察某种物象,发现它在视野的左下方,要把它移到视野中央,应将装片移向( )
| A. | 左下方 | B. | 左上方 | C. | 右下方 | D. | 右上方 |
2.在某草原上,影响牛生活的因素有很多,其中属于生物因素的是( )
| A. | 空气 | B. | 羊 | C. | 温度 | D. | 水 |
1.下面关于调查校园内的生物种类的步骤,正确的是( )
①分组 ②选择调查范围 ③调查记录 ④归类 ⑤设计调查路线 ⑥整理.
①分组 ②选择调查范围 ③调查记录 ④归类 ⑤设计调查路线 ⑥整理.
| A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②⑤③④⑥ | C. | ②①③⑥⑤④ | D. | ②①⑤③④⑥ |
20.世界上最令人惊奇的,也莫过于生命本身.下列不属于生命现象的是( )
0 103052 103060 103066 103070 103076 103078 103082 103088 103090 103096 103102 103106 103108 103112 103118 103120 103126 103130 103132 103136 103138 103142 103144 103146 103147 103148 103150 103151 103152 103154 103156 103160 103162 103166 103168 103172 103178 103180 103186 103190 103192 103196 103202 103208 103210 103216 103220 103222 103228 103232 103238 103246 150026
| A. | 植物种子发芽 | B. | 电脑被病毒感染 | ||
| C. | 蝌蚪长出后肢 | D. | 酵母菌一个变成两个 |