19．小明同学做了探究实验------光对面包虫生活的影响，请你帮助他来完成下面的实验报告并回答所提出的问题．
实验内容：光对面包虫的影响
（一）提出问题：光对面包虫的生活有影响吗？
（二）作出假设：光对面包虫的生活有影响（1分）
（三）制定计划：
材料用具：每个小组10只面包虫，木盒．
实验装置：以木盒的中央作为分界线，一侧盖上课本，另一侧不盖，这样，在盒子里就形成了阴暗和明亮两种环境．（2分）
全班分成6～8个小组进行试验．
将面包虫放入实验装置，在中央放同样数量的面包虫，静置2分钟．
每分钟统计一次阴暗处和明亮处的面包虫的数目，统计10次．
（四）实施计划：
按照上述实验方案做实验，得出以下结果：
不同时间、不同环境下的面包虫数．
（五）得出结论：光对面包虫的生活有影响．（1分）
问题：1．本实验中的变量是光照．（1分）
2．为什么要选10只面包虫做实验而不是1只？排除偶然因素的影响（1分）
实验内容：光对面包虫的影响
（一）提出问题：光对面包虫的生活有影响吗？
（二）作出假设：光对面包虫的生活有影响（1分）
（三）制定计划：
材料用具：每个小组10只面包虫，木盒．
实验装置：以木盒的中央作为分界线，一侧盖上课本，另一侧不盖，这样，在盒子里就形成了阴暗和明亮两种环境．（2分）
全班分成6～8个小组进行试验．
将面包虫放入实验装置，在中央放同样数量的面包虫，静置2分钟．
每分钟统计一次阴暗处和明亮处的面包虫的数目，统计10次．
（四）实施计划：
按照上述实验方案做实验，得出以下结果：
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | 6 | 6 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | 8 | 8 |
| 阴暗 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
（五）得出结论：光对面包虫的生活有影响．（1分）
问题：1．本实验中的变量是光照．（1分）
2．为什么要选10只面包虫做实验而不是1只？排除偶然因素的影响（1分）
如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
17．下列物质中属于无机物的是（ ）
| A． | 糖类 | B． | 蛋白质 | C． | 脂肪 | D． | 无机盐 |
“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了苔藓植物大量繁殖形成的自然景观，下面是某同学观察苔藓植物时的部分记录，他故意留下了许多空白，请帮他补充完整：
11．“春种一粒粟，秋收万颗子”．一粒种子能够长成一株完整的植物体，从种子的结构分析，主要是由于（ ）
0 102990 102998 103004 103008 103014 103016 103020 103026 103028 103034 103040 103044 103046 103050 103056 103058 103064 103068 103070 103074 103076 103080 103082 103084 103085 103086 103088 103089 103090 103092 103094 103098 103100 103104 103106 103110 103116 103118 103124 103128 103130 103134 103140 103146 103148 103154 103158 103160 103166 103170 103176 103184 150026
| A． | 有种皮起保护作用 | B． | 子叶中贮存着营养物质 | ||
| C． | 有成熟而完整的胚 | D． | 胚根发达能吸收外界营养 |
如图为草原生态系统请根据图回答问题