16．下列不属于动物社会行为的是( )A．白蚁群体中的分工B．大雁迁徙时排成整齐的雁阵C．蜂群中的工蜂.雄峰和蜂王各有分工D．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏——青夏教育精英家教网——

16．下列不属于动物社会行为的是（　　）

	A．	白蚁群体中的分工
	B．	大雁迁徙时排成整齐的雁阵
	C．	蜂群中的工蜂、雄峰和蜂王各有分工
	D．	一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏

15．青蛙的成体可以生活在陆地上，但它的下列哪项活动还离不开水？（　　）

	A．	受精作用和捕食		B．	生殖和冬眠
	C．	生殖和发育		D．	捕食避敌和变态发育

14．下列结构中对家鸽的辅助呼吸有重要意义的结构是（　　）

13．下列动物属于软体动物的一组是（　　）

海龟、河蚌

扇贝、章鱼

青蛙、河蚌

水蛭、蜗牛

12．下列关于腔肠动物的描述，错误的是（　　）

	A．	腔肠动物是有口有肛门动物
	B．	珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物
	C．	腔肠动物有口无肛门、食物和食物残渣都由口进出
	D．	都生活在水中

11．这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
实验内容：探究光对鼠妇生活的影响
（1）提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗？
（2）作出假设：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响
（3）制定计划：
①材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃各一块．
②实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板．控制这个实验的变量是光照，因此在盒里就形成了黑暗和明亮两种环境．
③将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．
④每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．必须统计多次的原因是取平均值，减少实验误差．
（4）实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录．
（5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
（6）得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．
（7）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？将鼠妇放回适合它们生存的环境．

如图是草原生态系统的食物网图示，根据图回答：
（1）属于生产者的是：草
（2）直接以植物为食的消费者是：兔、鼠（填写两个）．
（3）食物链是指一个生态系统中的各种生物，由于吃与被吃的关系而形成的一种联系，该食物网有5条食物链．
（4）最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
（5）若作为一个完整的草原生态系统除了以上成分外，还应该包括非生物部分和分解者．
（6）所有生物体内具有的能量最终都来自太阳能．
（7）如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染，则体内有毒物质含量最多的生物是鹰．

9．杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是哪个层次（　　）

8．从结构上看，构成大葱的结构层次是（　　）

	A．	根→茎→叶→花→果实		B．	细胞→组织→器官→系统→个体
	C．	细胞→组织→器官→个体		D．	细胞→器官→组织→系统→植物体

7．构成生物体的细胞多种多样，它们的形成是通过（　　）

0 102670 102678 102684 102688 102694 102696 102700 102706 102708 102714 102720 102724 102726 102730 102736 102738 102744 102748 102750 102754 102756 102760 102762 102764 102765 102766 102768 102769 102770 102772 102774 102778 102780 102784 102786 102790 102796 102798 102804 102808 102810 102814 102820 102826 102828 102834 102838 102840 102846 102850 102856 102864 150026