Question

11．这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
实验内容：探究光对鼠妇生活的影响
（1）提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗？
（2）作出假设：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响
（3）制定计划：
①材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃各一块．
②实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板．控制这个实验的变量是光照，因此在盒里就形成了黑暗和明亮两种环境．
③将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．
④每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．必须统计多次的原因是取平均值，减少实验误差．
（4）实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录．
（5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
（6）得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．
（7）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？将鼠妇放回适合它们生存的环境．

Answer 1

分析 科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差．

解答 解：（2）作出假设：根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？可作出假设：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响．
（3）制定计划：②在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验．
（3）①为了控制变量的唯一性，将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等（或20只）的鼠妇，静置2分钟（min）．
④统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．为了排除由偶然性引起的误差，在实验过程中，每分钟统计一次不同环境中的鼠妇数目，统计10次，最后计算出全班各组第10次数据的平均值，使结论更准确．
（4）实验计划：按照上述实验方案作实验，实验过程中要仔细观察，认真记录，并把实验结果记录到下表中．
（6）通过求实验数据平均值可知：明亮环境中鼠妇少，阴暗环境中多，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．
（7）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：
（2）作出假设：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响．
（3）②光照；黑暗； 明亮（注意“黑暗”和“明亮”亦可对换）
④取平均值，减少实验误差（或取平均值，避免实验偶然性，提高实验准确度等类似表述即可得分）
（6）鼠妇生活在阴暗的环境中，光对鼠妇生活有影响．
（7）将鼠妇放回适合它们生存的环境（或放回大自然等即可得分）

点评 解此题的关键是确定、控制变量，设置对照实验，通过此题体会科学探究的方法步骤．