11.某同学为探究“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”,利用甲、乙、丙三个相同的鱼缸,进行了如表所示的实验,试分析回答下列有关问题:
(1)该同学的实验方案中,作为对照组的是哪一个鱼缸?丙;实验步骤④中,需要定时观察记录的内容是卵的孵化率.
(2)根据该同学记录的现象结果,可以初步得出的结论是:环境污染影响蛙卵的孵化率.如果该同学在甲、乙、丙缸各只用5粒蛙卵进行实验,还一定能得到与表中一致的现象结果吗?试分析说明:不能、因为蛙的受精卵数量太少,偶然性较大,难以得到更准确的结果
(3)通过本实验,该同学还发现青蛙的发育和其它脊椎动物有不同之处,其受精卵孵化出的幼体要经过变态发育才能成为幼蛙.
(4)如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A,B两组,然后把A组的皮肤表面涂上一层油脂,B组的皮肤不作处理,然后观察对比它们口腔张合的速度(即呼吸速频率),则结果是A组的呼吸较快,原因是皮肤涂上油脂后不能辅助呼吸,肺的呼吸负担增加,所以呼吸频率就会增加.
(5)青蛙的生殖和发育必须在水域环境中进行,其生殖发育特点可以概括为:雌雄异体,体外受精、变态发育.
| 鱼缸 | 甲 | 乙 | 丙 | |
| 实验步骤 | ① | 各加入等量阳光下放置几天后的清水 | ||
| ② | 加入5克食醋 | 加入5克洗涤剂 | 不加入物质 | |
| ③ | 从池塘中采集150粒青蛙受精卵,平均放入三个鱼缸中 | |||
| ④ | 将三个鱼缸同时放在相同的适宜环境中,定时观察记录现象 | |||
| 现象结果 | 29粒蛙卵未孵化 | 32粒蛙卵未孵化 | 3粒蛙卵未孵化 | |
(2)根据该同学记录的现象结果,可以初步得出的结论是:环境污染影响蛙卵的孵化率.如果该同学在甲、乙、丙缸各只用5粒蛙卵进行实验,还一定能得到与表中一致的现象结果吗?试分析说明:不能、因为蛙的受精卵数量太少,偶然性较大,难以得到更准确的结果
(3)通过本实验,该同学还发现青蛙的发育和其它脊椎动物有不同之处,其受精卵孵化出的幼体要经过变态发育才能成为幼蛙.
(4)如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A,B两组,然后把A组的皮肤表面涂上一层油脂,B组的皮肤不作处理,然后观察对比它们口腔张合的速度(即呼吸速频率),则结果是A组的呼吸较快,原因是皮肤涂上油脂后不能辅助呼吸,肺的呼吸负担增加,所以呼吸频率就会增加.
(5)青蛙的生殖和发育必须在水域环境中进行,其生殖发育特点可以概括为:雌雄异体,体外受精、变态发育.
5.酸雨,温室效应,生物的多样性减少,土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存,目前,世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施,而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起倡导“低碳减排,绿色生活”.
为此某兴趣实验小组进行了如下探究:
实验器材绿豆种子、废电池浸出液、清水.烧杯、滤纸、纱布
实验方案如表:
(1)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是A;造成酸雨的主要气体是B.
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
(2)若选择A、B作为一组对照实验,每天向A、B组喷洒的两种液体体积相等,目的是控制单一变量,通过实验结果得出的结论是废电池浸出液对种子萌发有影响.
(3)若要探究水分子对萌发的影响,应选择A、C作为一组对照实验,若要探究光照对种子萌发的影响,应增设D组,除了将D组的烧杯置于黑暗环境中,其余条件都应与A组一致.
(4)每组不能只用一粒种子的原因避免偶然性,减少误差.
(5)为了响应“低碳减排,绿色生活”,你是怎么做的?提倡使用节能技术和节能产品;减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等.(写出符合题意的一条即可)
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为此某兴趣实验小组进行了如下探究:
实验器材绿豆种子、废电池浸出液、清水.烧杯、滤纸、纱布
实验方案如表:
| 组别 | A | B | C | |||||||
| 实验步骤 | 一 | 烧杯底部垫上两杯滤纸 | ||||||||
| 二 | 分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒,在种子上面覆盖纱布,置于温暖见光的地方培养 | |||||||||
| 三 | 每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水保持湿润 | 每天向烧杯纱布上 喷洒适量的废电池浸出液,保持种子湿润 | 不做任何处理 | |||||||
| 四 | 观察绿豆种子的萌发情况并做好记录 | |||||||||
| 实验结果 | 有50粒种子萌发 | 有6粒种子萌发 | 种子都不萌发 | |||||||
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
(2)若选择A、B作为一组对照实验,每天向A、B组喷洒的两种液体体积相等,目的是控制单一变量,通过实验结果得出的结论是废电池浸出液对种子萌发有影响.
(3)若要探究水分子对萌发的影响,应选择A、C作为一组对照实验,若要探究光照对种子萌发的影响,应增设D组,除了将D组的烧杯置于黑暗环境中,其余条件都应与A组一致.
(4)每组不能只用一粒种子的原因避免偶然性,减少误差.
(5)为了响应“低碳减排,绿色生活”,你是怎么做的?提倡使用节能技术和节能产品;减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等.(写出符合题意的一条即可)