8．下列生物与生物之间属于竞争关系的是( )A．狐狸与野兔B．水稻和杂草C．蚂蚁群D．草与野兔——青夏教育精英家教网——

8．下列生物与生物之间属于竞争关系的是（　　）

狐狸与野兔

水稻和杂草

7．珊瑚虫大多群居生活，在其体内生活的还有藻类植物，藻类珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气．珊瑚虫一般生活在浅水区，与什么有关？（　　）

6．科学探究的一般过程为（　　）
①实施计划 ②表达和交流 ③制订计划 ④提出问题 ⑤得出结论 ⑥作出假设．

②③①④⑤⑥

①②③④⑤⑥

⑤⑥③②①④

④⑥③①⑤②

5．下列不属于科学调查的是（　　）

森林资源清查

濒危动物调查

4．下列属于生命现象的是（　　）

	A．	钟乳石慢慢长大		B．	机器狗跳舞
	C．	雨后春笋		D．	电脑病毒使电脑瘫痪

3．2012年5月-6月，湖南麻阳、贵州省天柱县等地发生暴雨洪灾，给人民的生命安全和财产造成了巨大损失，出现这种情况与生态环境状况直接相关．国家重视环保工作，洪灾过后，要求各地保护森林资源，一律禁止砍伐森林，制止毁林开垦、乱占林地的行为，并加强水利设施建设，在全国开展保护“母亲河”等活动．
（1）砍伐森林导致水患．那么森林的作用有涵养水源、保持水土、调节气候等．
（2）森林生态系统的最主要特征是森林生态系统动植物种类繁多，消费者主要是野生动物
（3）湖泊面积减少也是造成水灾的重要原因，湖泊在防御水灾方面有哪些重要作用？湖泊在调蓄洪水、削减洪峰、降低水位、调节气候等方面有重要作用
（4）灾害的发生说明生态环境和生态平衡遭到破坏，大自然已开始了对人类的报复．从惨痛的教训中，我们应当明白一个什么道理？在生产和生活中，只有遵循生态规律办事，才能有效地保护环境，维持生态平衡，使自然环境更好地为人类服务
（5）在保护“母亲河”的行动中，你将作出怎样的力所能及的贡献？积极参加植树造林活动；不做有损环境的事情；积极宣传环保的重要性，提高人们的环保意识．

2．美术课上，老师和同学们玩为各种鸟贴头和足的游戏．如图：有三种鸟的头部和足，分别属于三种不同的鸟，你能将它们正确组合吗？试一试你的推测能力．

（1）请你为它们的足配上合适的喙，把合适的选项填入相应图中划线处．（填字母）．
（2）连线题：请将鸟的形态与它们的栖息环境及食性连接起来．

（（3）小明同学观看了《动物世界》，说出了这些鸟的名称，分别是：a苍鹰 b杜鹃 c白鹭，从上述鸟足来看，该同学说的对吗？对的．

1．下列哪项不是威胁生物多样性的原因（　　）

20．我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物共有3万多种，居世界第三位．我国是世界上裸子植物种类最多的国家．我国还是世界上鸟类种类最多的国家之一．下列选项与这段话相符的是（　　）

	A．	说明我国生态系统多样化		B．	说明我国特有的古老生物种类多
	C．	说明我国生物种类丰富		D．	说明我国经济物种丰富

19．如果对黄雀进行分类，那么它所处的位置由小到大的顺序为（　　）
①动物　　②脊椎动物　　③鸟类　　④无脊椎动物．

0 101805 101813 101819 101823 101829 101831 101835 101841 101843 101849 101855 101859 101861 101865 101871 101873 101879 101883 101885 101889 101891 101895 101897 101899 101900 101901 101903 101904 101905 101907 101909 101913 101915 101919 101921 101925 101931 101933 101939 101943 101945 101949 101955 101961 101963 101969 101973 101975 101981 101985 101991 101999 150026