7．如图是人体消化.呼吸.泌尿.循环系统生理活动示意图.请据图回答以下问题:(1)图中a代表物质是葡萄糖.它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是右心房．(2)图——青夏教育精英家教网——

7．如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：

（1）图中a代表物质是葡萄糖，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是右心房．
（2）图中d代表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是舒张．（选填“收缩”或“舒张”）
（3）健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是C．
A．血浆 B．原尿 C．尿液．

观察人体血液循环模式图，回答问题：
（1）体循环起于5，止于8，血液11发生了气
体交换．（填图中的番号）
（2）在人体的血液循环系统中，下列哪条血管的血液中氧含量最高A．
A．主动脉   B．肺动脉
C．下腔静脉   D．上腔静脉
（3）臀部处注射的青霉素，经体循环流经心脏时首先进入D．
A．左心室     B．右心室      C．左心房   D．右心房．

5．小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶片橫切面如图甲所示；图乙表示发生在菠菜体内的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质；图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图．请据图分析作答：

（1）小亮在制作菠菜叶片的临时切片时，一是把新鲜的叶片平放在小木板上；二是右手捏紧并排的两片刀片，迅速切割；三是将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中；四是用毛笔蘸取最薄的一片，制成临时切片．
（2）在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示，图中属于营养组织的是②、④（填标号）．
（3）植物进行细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图乙中过程[A]呼吸作用所释放的能量，该过程进行的场所是图丙中的[7]线粒体．
（4）农业生产中的间作套种是为了提高图乙中过程[C]光合作用的效率，该过程进行的场所是图丙中的[2]叶绿体，该结构主要分布在图甲中的②、④中（填标号）．
（5）当光合作用大于呼吸作用时，植物体内的物质得以积累，并使植物体表现出生长现象．
（6）该植物体夜晚进行的生理活动是A、B（用图中字母表示）．

根据所学知识回答下列问题：
（1）“葡萄美酒夜光杯”，我国有悠久的葡萄酒酿造历史，其原理是利用酵母菌这种生物在适宜温度和无氧条件下，将葡萄酒转化为酒精．
（2）分析右图“蒙山部分生物的进化树”，③所代表的生物类群是爬行类．
（3）在“模拟保护色的形成过程”中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取，经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是绿色．由实验可推测出，保护色的形成是自然选择的结果．
（4）同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率．若甲布袋装入20粒白色棋子，乙布袋装入白色、黑色棋子各10粒．则黑色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是Y．

3．下面图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的（在[]内填序号，在横线上填相应的名称）

（1）图乙中1、2、3、4合称为胚，它是种子最主要的结构，将来发育成幼苗．
（2）图中A是由胚根发育而来；C是由[2]发育而来；
（3）种子萌发时，最先突破种皮的是胚根
（4）种子萌发时，需要的最适宜的外界条件是适宜的温度、充足的空气和适量的水分
（5）该种子萌发时，所需营养物质由子叶提供．

如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答：（1）调节人体生理活动的最高级中枢是[A]大脑皮层．它是神经元胞体集中的地方；人脑与躯体、内脏联系的通道是由神经纤维组成的．
（2）能够感受光线的刺激并产生神经冲动的结构是[3]视网膜．为了保护眼睛，适时看书或上网之后要远眺，在这个过程中，睫状体会调节晶状体，使晶状体的曲度由大变小，避免形成近视．
（3）尿液在肾脏中产生后，依次通过[4]输尿管、[5]膀胱、[6]尿道排除体外．
（4）某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致大小便失禁现象，则该患者的受伤的部位可能是图中的⑩（填序号）．请用数字、字母和箭头表示该患者排尿反射的基本途径：⑤→⑦→B→⑧→⑥
（5）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜．“闯红灯”的反射活动属于条件反射参与该反射的高级神经中枢至少有3个．醉驾车辆横冲直撞，是由于酒精的麻痹作用，使司机的小脑不能准确的协调身体的运动．

如图中，图1号、图2分别代表葫芦片和蕨类植物．分析图示，回答问题：
（1）图1中[3]假根只起固定作用，图2中[6]根除起固定作用外，还吸收水分和无机盐．（注：[]中填图中序号代码，其后填名称，以下同）
（2）葫芦藓和蕨类均能进行光合作用制造有机物，它们进行光合作用的主要器官是[1、4]叶．
（3）图1中4、5、6中都有输导组织，能运输营养物质，而图甲中的1、2、3中无此结构，所以蕨类植物比苔藓植物高大的多，结构也复杂得多．
（4）通过比较二者的生活环境和形态结构，可以判断植物从水生上陆生的过渡类型是苔藓植物．

1．冬天上课时，教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”，脸发烫发红的现象，这是因为（　　）

	A．	打“呵欠”会传染		B．	同学们想睡觉
	C．	教室的空气中含有较多的二氧化碳		D．	大家养成了打“呵欠”的习惯

20．如图是家蚕发育过程各阶段的形态图，其先后顺序是（　　）

如图是脑的侧面图，请据图回答下列问题
（1）脑的主要部分是大脑，其上具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区又可称为神经中枢．
（2）图中2受损，可能表现出运动不协调．
（3）当图中3受损，可引起呼吸循环障碍而立即死亡．

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