16．近年来.由于电子产品的泛滥.患近视的中学生越来越多.小华就是其中的一位.对于近视眼的成像位置及矫正方法分别是( )A．成像在视网膜的前方.应佩戴凹透镜B．成像在视网膜的前方.应佩戴凸透镜C．成像——青夏教育精英家教网——

16．近年来，由于电子产品的泛滥，患近视的中学生越来越多，小华就是其中的一位，对于近视眼的成像位置及矫正方法分别是（　　）

	A．	成像在视网膜的前方，应佩戴凹透镜
	B．	成像在视网膜的前方，应佩戴凸透镜
	C．	成像在视网膜的后方，应佩戴凹透镜
	D．	成像在视网膜的后方，应佩戴凸透镜

15．下列反射仅仅是由脊髓里的神经中枢控制完成的是（　　）

	A．	手不小心碰到火后，立即缩回		B．	下课铃一响，学生冲出教室
	C．	看到酸杏分泌唾液		D．	谈虎色变

14．小明的某一天是这样开始的
（1）闹钟响起，小明匆匆起床．这属于条件反射，该反射的神经中枢在大脑．
（2）经过了一夜，他感到了尿急了．储存在膀胱中的尿液是由肾脏产生的，它由很多的肾单位构成．膀胱中储存的尿液通过尿道排出体外．
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子，这是男孩生殖系统中的睾丸产生出雄性激素让身体发生了变化
（4）小明吃完牛奶和面包，背上书包出门．早餐中的营养物质将主要在小明消化道的小肠里被消化、并吸收进入血液．
（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换．交换的结果，使血液中氧的含量增加．
（6）到校时，小明心跳加速．肺循环和体循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的线粒体中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活．
（7）到了早上最后一节课，小明头晕眼花，甚至开始冒虚汗，同学们送给他牛肉干，一袋牛奶，一块糖，一杯水，他应该吃一块糖最能缓解身体不适．

13．如图是某同学设计并完成的“唾液消化作用”的实验，请仔细读图，认真分析实验，回答下列问题

（1）若要探究唾液对淀粉有消化作用，应选择②③④中的②号试管置于烧杯中作为①号试管的对照．
（2）水浴后向试管内滴加碘液，①号试管现象是不变蓝，其对照组的实验现象是变蓝．
（3）该实验得出的结论是唾液对淀粉具有消化作用．

12．同学们，本学期我们学习了人体的多个系统，简单总结如下：能为人体提供营养物质的是消化系统，能与外界进行气体交换的是呼吸系统，能够运输营养、废物等的是循环系统，能调节人体生命活动的是神经系统和内分泌系统，能调节人体水、盐平衡的是泌尿系统，精子和卵细胞是由生殖系统产生的．

11．有“虫眼”的蔬菜肯定没有打农药，可以放心食用×（判断对错）

10．万能输血者是O型血，可以大量输给任何血型的人×（判断对错）

9．心脏中有三种瓣膜，房室瓣、静脉瓣和动脉瓣×（判断对错）

8．血液只有运输作用×（判断对错）

7．肥肉、花生中含有较多的脂肪√（判断对错）

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