题目内容

4．下列生物中，体腔内具有膈的是（　　）
A．家鸽B．晰蜴C．蜂猴D．青蛙

分析 哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．

解答 解：ABD、家鸽是鸟类、蜥蜴是爬行类、青蛙是两栖类，体腔内都没有膈；
C、蜂猴是哺乳动物，体腔内有膈．
   所以，体腔内具有膈的是“蜂猴”．
故选：C．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握膈是哺乳动物特有的特征．

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4．2013年3月，日本科学家在英国期刊《自然》上发表论文，说他们经过体外培养能发育成各种大肠组织的干细胞并进行修复，成功修复了小鼠的大肠溃疡．其原理主要是依据（　　）
A．细胞的分化B．细胞的自我修复能力
C．细胞的分裂D．细胞的生长
5．科学家为了研究爬行动物蜥蜴的体温与环境温度的关系，测试一天16个小时内蜥蜴的体温与环境温度，根据数据绘成如图所示．
（1）在上午7时至9时，蜥蜴可能在做什么？晒太阳，你的推断理由是因为这段时间蜥蜴的体温是与环境温度同步上升的，变温动物需要通过行为来调节自己的体温；
（2）蜥蜴在白天的体温是35℃；
（3）假设将蜥蜴放入一个通风的足够大的透明玻璃笼子里，并将该笼子放在阳光下照射，蜥蜴的体温变化情况会是怎样的？
12．如图表示人体消化系统，请据图回答：
（1）人体消化系统由两大部分组成，包括消化道和消化腺．
（2）在1中感觉馒头变甜与[B]唾液腺分泌的唾液以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系．
（3）器官4胃的内壁上的消化腺分泌胃液可以对蛋白质初步消化，另外，在器官5小肠的内壁上的消化腺叫做肠腺．
（4）器官C是肝脏，能够分泌胆汁，对脂肪具有乳化作用．
19．某生物学习小组为了探究种子萌发的外界条件，设计了如下四个装置，请回答：
（1）每个烧杯内均放有20粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子，其目的是避免偶然性．
（2）此探究实验设计中共包含了3组对照实验．A和B相对照，要探究水分对种子萌发的影响，应如何提出问题：种子萌发需要适量的水分吗？
（3）根据种子萌发的外界条件，请预测哪些装置中的种子能够萌发：B、C．
9．下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的习惯是（　　）
A．食物多样性，不挑食B．不暴饮暴食，按时进餐
C．饭后立即做运动D．讲究食物营养成分的搭配
16．如图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：
（l）曲线甲表示脂肪的消化．
（2）曲线丙表示蛋白质消化．
（3）曲线乙的消化从口腔开始．
（4）这三种营养物质在[D]小肠中都可以被消化，
（5）蛋白质最终被分解为氨基酸，脂肪最终被分解为甘油+脂肪酸．
13．图一为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分消化程度的示意图，图二为人体消化系统部分形态结构示意图：

（1）图一中的D部位在图二中所对应的器官是[⑤]胃，该器官内腺体分泌的消化液中含有蛋白酶，在该器官内被消化的物质是蛋白质．
（2）图一中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[E]小肠，甲曲线所代表的物质是淀粉，该物质最终被分解成葡萄糖．
（3）你认为人体最大的消化腺是图二中的[④]肝脏，其分泌的消化液是胆汁，先储存在胆囊，能促进图一中曲线丙的消化．
14．下列示意图中，图甲表示发生在植物体内的某些生理过程（A、B、C），图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：
（1）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的保卫细胞进出植物体的．
（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]呼吸作用所释放的能量．
（3）植物体从土壤中吸收的水分，只有约1%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过过程[B]蒸腾作用散失掉了．
（4）植物间作套种、合理密植是为了提高过程[C]光合作用的效率；这一过程发生在图乙的[]④叶绿体中．
（5）如下为某同学总结的光合作用公式．据公式分析可知光合作用D．
二氧化碳+水→叶绿体光有机物（主要是淀粉）+氧气
A．有光和无光时都能进行     B．把简单的有机物转变成复杂的有机物
C．原料是二氧化碳、水、光     D．把光能转变为化学能储存在有机物里
（6）下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是C．
A．低温、干燥条件下贮存种子     B．春季播种时用地膜覆盖
C．温室栽培作物时白天适当升高温度    D．移栽植物时剪去部分枝叶
（7）王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是C．
A．高温、潮湿     B．低温、潮湿      C．低温、干燥      D．高温、干燥．

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